“取消快樂法”：孩子做錯事， 又不聽教訓， 那好， 原定的郊遊取消， 什麼時候認錯了， 再考慮恢復原來的計畫。
“自然後果承擔法”：新買的文具或玩具， 就被孩子任意破壞， 父母提醒孩子要珍惜， 但孩子不聽。 那好， 以後就挑最差的文具或玩具買給你， 反正你不珍惜嘛。
“沉默拒絕法”：有的孩子為硬要買一樣東西而無理取鬧， 他會賴在商店裡不走甚至哭鬧， 父母怎麼勸說都無效。 此時做父母的應冷靜與耐心， 給他來個沉默拒絕法， 讓孩子去哭， 用不了一會兒， 大多數孩子都會自己找個臺階收場。 這樣來個兩三次，
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對大一些的孩子， 這種模式也是有用的。 比如有的父母對做錯事的中學生講了很多道理都不奏效， 這時候就可以使用這種“冷處理法”。 有位做事冷靜的父親寫了張條子給念高中的兒子：“我的話， 你聽不進去， 我就不再說了， 但錯誤就在你身上， 就像病在你身上一樣是會發展的。 ”這位父親一直保持著沉默。 而高中生卻天天把這張紙條拿出來看， 感受到了父親沉痛的心和殷切的期望。 後來他進了大學才明白， 那段沉默的日子是讓他反思的日子， 父親的克制與平靜是對他人格的尊重。
