1、觸覺方面
多愛☆禁☆撫孩子， 這是促進觸覺系統安全的有效方法。
提供乾淨、自由的遊戲空間， 讓孩子在地上自由爬行並接觸周圍物品。
對觸覺比較敏感的孩子， 父母可以在他們洗澡、洗臉或睡覺前， 用手或毛巾輕輕地觸壓或按摩孩子的手、腳或背部。
對觸覺遲鈍的孩子， 父母可用軟毛刷子刷孩子的手心、手背及腿部， 以喚醒其觸覺。
對觸覺過分依賴的孩子(比如有吸吮奶嘴、手指或手帕的習慣)， 父母不應用恐嚇的方式來糾正這些習慣， 而應該先適當地滿足孩子對觸覺的需要， 通過加強親子關係， 使孩子有安全感，
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2、前庭平衡方面
父母要善於用搖籃， 讓孩子多參加騎木馬、坐電動玩具、蕩秋千、跳彈簧墊等活動。
3、肌肉關節動覺方面
允許孩子玩弄或舔咬自己的手、腳， 允許孩子摔東西， 敲打玩具， 搬弄桌椅或爬上爬下， 因為這些活動對孩子是有益的。 因此， 父母千萬不要因為事後收拾麻煩， 或怕孩子受傷就禁止這類活動。
4、精細動作方面
在嬰幼兒時期要提供豐富的觸覺刺激。
學齡前， 父母應讓孩子多塗鴉、剪貼、捏泥巴、和黏土、扣紐扣、握筆、做簡單家務等。
5、視覺方面
豐富嬰兒期的視覺刺激。 提供有益的視知覺玩具：積木分類、卡片配對、走迷津、玩拼圖等。
6、聽知覺方面
對聽知覺辨別能力差的孩子，
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對聽覺過濾能力差的孩子， 可以讓他們在有背景音樂的環境中注意傾聽， 並辨別主題音樂。
對聽覺記憶力不佳的孩子， 可讓孩子做一些訓練聽覺記憶力的遊戲， 比如"聽命令做動作"、"聽指示畫圖"、"朗誦文章"等。 這些遊戲有助於他們將所聽到的話有組織地儲存在腦中， 然後再將這些知覺印象有條理地運用到日常生活中。
