孩子犯了錯誤， 就應該受罰。 按照這一點的字面意思辦事， 一般會使孩子的身心受到永久性的傷害， 甚至可能是最為嚴重的傷害。 所以， 當孩子由於無知而犯錯， 或者由於喜歡探險而摔斷胳膊或者腿時， 我們不應該懲罰他們。 懲罰孩子， 要根據錯誤的性質合理地進行， 即便在錯誤十分嚴重的情況下， 也是如此。 孩子如果不喝粥， 那就不給他水果吃。 這就屬於一種懲罰， 而且是一種簡單便利、值得提倡的懲罰手段。
孩子們往往會藐視懲罰， 父母們應該面對這樣的事實。 在被懲罰的過程中， 孩子很可能會表現出在故事書中經常看到的，
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當母親看到幼兒淘氣時， 恰當地輕輕拍他一巴掌， 一般能收到有效的管教效果。 它可以打消孩子當時想揪姐姐頭髮的念頭。 不過， 當其他方法不能夠打消他的念頭的時候， 是否只能用巴掌拍他呢？對於稍大一點的孩子來說， 懲罰的目的主要是説明孩子建立一套新的思維方法， 而不是還停留在打消孩子的念頭之上。 也就是讓他懂得， 犯怎樣的錯誤就要接受什麼樣的疼痛和懲罰。 這一點我們都十分清楚， 它是一種生活常識， 也是教育中不可缺少的一個方面。
我們每個人都經歷過， 任何違法行為， 不管是思想上的， 還是行動上的， 都會得到相應的懲罰。
