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對孩子關於死亡教育和生命教育!

網友:青青

《動物世界》裡面, 當看到非洲雄獅老辛巴死去, 小辛巴孤苦而又充滿艱辛地生活時, 五歲的毛毛自言自語道:“小辛巴太可憐了。 ”感歎後又很認真地問媽媽:“媽媽, 你和爸爸會死嗎?”毛毛的媽媽許女士被孩子突如其來的提問問得措手不及, “死亡是個恐怖的話題, 這麼小的孩子, 我究竟該不該和他說?”

當孩子問到關於“死亡”的問題時, 作為家長的你, 是否也像許女士一樣, 不知該不該回答?如何回答?

不回避“死亡”

專家的觀點是, 一般來說, 對於小年齡的孩子來說, 並無生與死的概念。 “舉個例子, 我們現在經常講‘體驗式教育’,

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當孩子沒有受過傷時, 並不會意識到受傷的感覺, 當孩子受過傷, 他會感到疼痛、難過, 但生死的感覺孩子無法去親身經歷。 ”那是不是就意味著談到“死亡”家長就要回避呢?專家認為不該回避。 “作為孩子的媽媽, 我同家長們一樣, 都希望保護孩子遠離疼痛、悲傷和恐懼, 因為我們都不忍心讓孩子的生命中出現灰色地帶, 因此死亡話題要講得有策略。 ”

一個孩子的寵物狗死了, 媽媽安慰他說:“沒關係, 以後再給你買一隻。 ”這時候孩子不幹了, 躺在地上打滾:“不嘛, 我就要原來那只!”“作為媽媽, 可能覺得孩子無理取鬧, 其實不然, 孩子很傷心, 他傷心的理由很簡單, 就是這只小狗沒有了, 而不是再想要一隻, 媽媽要讓孩子感受失去身邊事物的傷痛,

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而不是一味地去滿足孩子。 ”

死亡教育”就是“生命教育”

講到“死亡教育”, 更願意將其稱為“生命教育”。 家裡的小寵物死了, 或者童話書裡的主人公去世, 都是可以給孩子滲透“生命教育”的絕佳時機。 “我們的目的不是讓孩子認識到死亡, 更重要的是要讓孩子快樂地認識人生、懂得珍惜生命、珍惜生活!我想, 例子中的媽媽如果適時給孩子這樣的教育, 相信, 孩子擁有下一隻寵物狗時, 他會非常珍惜。 ”

其實聽到死亡話題時, 孩子最恐懼的是有一天爸爸或媽媽也會死去, “作為家長要告訴孩子:不要怕, 爸爸媽媽會看著你長大, 我們還會在一起生活很久很久。 ”死亡雖然很可怕, 但只要孩子感覺到父母在陪伴、愛護、保護著他,

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孩子就不會被嚇倒。

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