對寶寶進行“不”訓練

寶寶生長到了9個月左右， 這時心理發展越來越成熟， 會表達自己喜歡什麼，
不喜歡什麼， 寶寶的思維越來越活躍， 逐漸有了些自己的主張， 已經懂得不少事了
。 因此， 這個時候就可以開始給寶寶做“規矩”了， 不能再事事順他的意， 讓他知
道別人和他說“不”的意思， 要讓他知道有些事是不好去做的， 不能去做的， 讓他
逐漸學會控制自己的個性， 聽從別人的勸告。
可先從拿東西訓練起， 與孩子對坐桌邊， 桌上放著可給嬰兒玩的塑膠玩具和一
把尖頭小剪刀， 叫孩子拿玩具玩， 讓他擺弄一會兒， 並告訴他這個玩具可以玩，

當
他注視桌上小剪刀， 伸手要去拿時， 告訴他剪刀小孩不可拿， 剪刀危險， 不小心會
傷著他。 如他繼續伸手去拿， 就要用比較嚴厲的語氣說：“不許動， 不能拿！”並
用手阻止他去拿， 或將剪刀拿走。 若他聽到“不”時， 就把手縮回去， 就稱讚他是
“好孩子， 真聽話”！這樣重複幾次， 加深印象。
還要在別的事情上訓練“可以”和“不可以”。 讓孩子瞭解哪些行為是可做的
， 受到父母稱讚， 哪些行為不可做， 父母不許他做， 做了要受到斥責， 讓他們逐漸
建立良好的規矩意識， 以後聽到別人說“不”就會控制自己不去做。
通過早期教育使孩子瞭解生活中規範行為， 加強自我控制意識， 為以後適應社
會打下基礎。 進行懂“不”的訓練時要循序漸進， 不能操之過急， 要反復示範， 讓
孩子明白理解成人的要求， 自然地配合， 儘量不引起反感。