對待0-6歲寶寶的六大細節

在孩子生命的前6年， 是由許多的敏感期組成的。 在此， 我們逐一為您梳理0~6歲的寶寶典型的口和手敏感期， 教您抓住機會， 讓每個寶寶的成長之路都花開四季。

口和手的敏感期

案例一：8個月的遲遲喜歡左在玩具堆裡玩， 孩子抓住什麼就放到放到嘴裡又吭又咬， 還口水流老長的， 無論是硬的還是軟的他都用口嘗過遍， 感覺什麼都是很好吃， 什麼都可以吃到肚子裡。 兒童是通過口和物體親密接觸， 就是這樣孩子慢慢知道什麼是可以吃的什麼是不可以吃的。

案例二：株株喜歡水， 媽媽常常用大木桶給她洗澡。

真相：通過口的不斷的探索使腦很好的得到發展， 並喚醒了手的靈活性， 孩子就開始用手來探索。 孩子見到方的就捏， 見到圓的就按， 見到線就拽， 見到扁的就扔。 孩子把手放在牆角摸一下， 握緊拳頭， 再張開， 就這樣不停的玩起來， 看起來孩子在做一個簡短的動作。 其實孩子用手去捕捉到任何事物， 來認識世界， 增加了手的靈活度， 通過手去摸去揉， 去扔去拽， 來感知一切用手能接觸的東西物體， 來感知他們之間的差別，

孩子用手的探索需要反復去體驗， 去抓水去抓沙。 孩子這是與環境有個真實的連接。 孩子是通過手的探索來協調大腦和身體之間的關係。 孩子通過手的探索發現外在的世界並建夠自己內在的世界。 這是孩子很重要的認知過程， 但是這個過程很容易被成年人所忽略掉。 我們家長應瞭解到， 手是兒童最好的感知工具， 手的活動不是一個簡短的動作， 而是幼兒是有目標探索世界的行為。 這樣世界在兒童的跟前變得鮮活起來。

處理的方法：準備一些可以讓孩子咬的玩具， 將玩具洗乾淨讓孩子玩；生活環境是孩子發展手的最好環境， 同時也可以給孩子提供能動手活動的材料， 如廢報紙、用完的化妝品的瓶子、螺絲和螺母等，

還可以和寶寶一起玩一個親子遊戲來幫他度過口和手的敏感期。 下面簡單介紹下玩法。 媽媽把寶寶放在媽媽的腿上， 把大小顏色軟硬各不一樣的多個球放在寶寶跟前， 寶寶會用小嘴小手去觸摸， 去感知， 去探索。 球在地上滾動是讓寶寶爬行的去抓球。 整個過程中家長讓寶寶鼓勵引導孩子去探索， 這樣增進親子關係。