對待孩子人來瘋

家中有客， 孩子表現得比以往高興是正常的， 但是如果像言言這般達到了近乎瘋狂的狀態， 確實會使家長非常頭痛。 究竟應該如何認識孩子的“人來瘋”， 家長又應該怎麼辦呢？
幼兒自控能力不強
幼兒常常不能控制自己， 行動帶有很大的衝動性， 且自控行為會隨著情景而變化， 時好時差。 家中有客人時， 客人往往會誇獎孩子或與之嬉戲， 此時， 家長又顯得比較寬容， 大多不太願意當著客人的面訓斥打罵孩子。 孩子察覺到這種變化， 便會利用這種機
會來解放自己， 更加難以控制自己的言行。
幼兒的自控能力發展受到遺傳因素(如氣質類型)的影響， 但環境、教育等後天因素起著決定性作用。 家長可向孩子提出前後一致的、合理的基本行為規則(如家中待客的基本禮貌等)， 當孩子能做到時， 要及時給予讚揚和鼓勵。
當禁止孩子做一件不應做的事情時， 應特別注意同時引導孩子做另一件可以做的事。 具有一致性和一貫性的合理的行為規則有助於孩子自控能力的提高。 孩子交往需要未得到滿足
有不少家長因為工作忙， 平時很少帶孩子出去走走， 孩子在家裡總是和家人、玩具或電視打交道， 交往圈子窄。 當家中有客人時， 他們就感到好奇、興奮， 希望別人注意自己。 如果主客交談而不理睬孩子， 孩子會在心理上覺得被冷落， 便有意識地做出一些偏常行為， 以引起大人的關注。
家長應為孩子多創造與外界接觸的機會， 如多邀請鄰居、朋友到家中做客， 多帶孩子參加一些聚會或集體活動， 以減少孩子看見生人時的新鮮感。 在有生人的場合， 應主動把孩子介紹給別人認識， 這樣可以使孩子不覺得受到冷落， 大人們交談或活動， 如果不需孩子回避， 可讓其參加。 家長過度溺愛或過度嚴厲
有些家庭對孩子過分溺愛， 不管孩子的要求是否合理， 一概給予滿足， 使孩子變得自私、任性， 在客人面前對父母的話置若罔聞， 無理取鬧；而有些家庭對孩子期望高、管束過嚴， 嚴重抑制了孩子喜玩的天性， 當有客人在場時， 家長的注意力更多地集中在待客上， 孩子往往會抓住時機盡情釋放自己。
家長多瞭解自己孩子的身心發展特點， 改變過度溺愛或過度嚴厲的教養方式， 多與孩子進行溝通， 讓孩子愉快