對待孩子的破壞行為 不能“以暴制暴”

很多家長常常為孩子的“破壞行為”頭疼不已。 孩子精力充沛， 常常愛搞些“破壞”， 不是把玩具拆掉， 就是把東西扔掉， 或者是把書撕掉， 等等。 父母常會覺得寶寶是個“破壞王”。

小孩子的破壞原因大致有這樣幾種：一是好奇心的趨勢， 孩子的大多數“破壞性”行為， 一般都出於好奇心；二是有意為之， 這類破壞行為是需要教育的， 如故意把蟲子踩死， 故意損壞玩具、故意把玻璃打破等；三是出於內心的不滿。

李炎灝媽媽：多多是一個愛笑愛鬧好動的調皮娃， 他喜歡挖土機、湯瑪斯各種車類， 也很喜歡動畫片。 他現在已經三周半了，

星寶寶小編說：把自己感興趣的東西拆開， 是孩子學習探索的一種表現。 寶寶並非故意去破壞一個東西， 而是因為他對這個東西感興趣， 想看看究竟是怎麼回事。 孩子的好奇心很強， 看到什麼東西都想自己去摸一摸， 拆東西、撕書、扔東西、碰這碰那， 這些表面上看起來都像是孩子的破壞行為， 實際上是孩子的好奇心在驅使， 是兒童的探索行為。 對於這樣的“破壞行為”， 家長不能“以暴制暴”， 應該抱有寬容的心態， 因為破壞的過程也是一個學習的過程，

建議方面在阻止孩子破壞的同時， 將其注意力轉移到滿足其探索心上。 例如， 如果孩子喜歡拆玩具， 家長需要立好規矩， 哪些能拆、哪些不能拆。 一些用舊打算換新或壞掉的生活用具可以專門放在一個地方， 供孩子拆拆弄弄， 以滿足其探索的欲望。