解答:
孩子學習唐詩, 能積累一些文學積澱, 有助於以後的學習。 這些都是是我們成年人的一種想法。 而對於孩子來說, 無論學唐詩還是學廣告詞, 都是一種對語言的模仿學習, 同樣能夠滿足他們酷愛模仿的需要。 雖然廣告詞也不一定是孩子完全能夠理解的, 但它聲情並茂,
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孩子的學習大多數是從興趣出發的, 起初愛背唐詩也是出於對新事物的好奇, 但如果我們長期採用自己背一句, 孩子跟著學一句的機械方式, 時間一長, 孩子的新奇感就會逐漸消失, 他們的興趣點就會轉移。 如果我們能夠根據幼兒的心理特點和可接受性, 去指導孩子學唐詩, 使他們從小就受到古典藝術的薰陶, 對孩子的發展是有裨益的。
廣告詞比唐詩更容易讓孩子記住
支招:
1.可以從孩子學過的唐詩中篩選出形象性較強、語言平淺、節奏明快、 易於記誦的短詩, 如李白的《靜夜思》, 孟浩然的《春曉》, 李紳的《鋤禾》, 駱賓王的《詠鵝》等, 配上圖畫, 將聽覺形象和視覺形象結合起來,
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2.可以利用孩子對廣告詞的熱情, 和孩子一起去發現廣告詞的特點, 引導他說出廣告詞的簡單規律, 並和孩子一起給家中的物品編廣告, 給孩子創造仿編、創編的機會。 讓孩子在學習與應用的過程中, 擴展經驗, 為促進孩子的語言發展創造條件。
小編總結:背唐詩也好, 讀廣告詞也罷, 都是孩子對語言的模仿式學習, 作為家長, 用一種更加積極有效的方式去引導他們的模仿學習, 要好過一味地讓孩子去死記硬背唐詩。