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對這5種消極家教說“NO”

一些家長平常的習慣和性格, 導致了家庭教育的不同方式。 然而, 以下幾種方式卻是消極的, 萬萬不要採取。

對這5種消極家教說“NO”

嘮叨:很多孩子說, 一聽爸爸媽媽嘮叨就煩。 這是為什麼呢?試想一下, 誰都不喜歡身邊成天都有一個人嘮嘮叨叨的, 孩子自然煩了。 所以, 嘮叨的教育方式要不得。

數落:嘮叨的同時就是數落。 孩子在家裡總是不停地被數落:你怎麼不用功啊?你怎麼不做作業啊?你怎麼只知道玩啊?數落比嘮叨更惡性了一點, 因為數落常常帶有譴責性質。 這樣極易破壞孩子的學習狀態, 把孩子積極性的火苗撲滅了。

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訓斥:許多家長動不動就訓孩子, 這也不好, 那也不對。 訓斥又比批評升級了一些。 適當的批評是可以的, 但訓斥容易讓孩子反感。

打罵:雖然現在打罵孩子的家長少了, 但還是有不少家長相信“棍棒底下出好人”。 這樣的方式早已為人所詬病, 一定不要嘗試這樣的教育方式。

規定:規定孩子考試的平均成績必須達到多少分, 名次要進入前幾名, 上哪個重點中學, 考哪所名牌大學。 這也是傷害孩子的家教方式。 一個積極上進的孩子會為自己制定目標的, 家長將脫離孩子實際的高目標強加在孩子身上, 孩子會很累, 加重了孩子的精神負擔, 尤其是考試前情緒會非常緊張。 如果考試前不對孩子施加壓力,

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告訴孩子只要考出真實的成績就行, 結果孩子可能考得更好, 會好很多。 面對好成績孩子自己倒可能還不滿意, 覺得某幾處丟分太多, 願意繼續努力。

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