小孩子有一定的情緒上的波動是一件很正常的事情,但是如果表現過於強烈,引導不利,那麼就會使孩子的心理失去平衡, 影響正常的生活和學習。 許多心理研究證明, 一個人情緒好的時候, 思維敏捷, 精神振奮, 效率提高;反之, 則思路堵塞, 無精打采, 效率下降。
導致孩子情緒不穩定的原因大致有兩個:一是由於孩子年齡小, 沒有很強的自我控制能力, 而且孩子年齡越小, 情緒不穩表現得越明顯。 二是由於家長管教態度或方法上的問題。 對孩子嬌生慣養, 會使他們養成任性的壞習慣;家長喜怒無常,
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1.為孩子安排生活常規。 父母要給孩子安排一個孩子樂意接受、可預測、安全的生活常規, 並要保證孩子活動內容的多樣性, 使他們的生活變得豐富多彩, 這樣會使他們的積極性變得很高, 他們才樂於參加家長為他們安排的活動。 不要輕易打破這種常規, 要不孩子就不知道什麼時間做什麼事, 導致他們無所適從。
2.為孩子營造一個和諧、安詳的家庭氛圍。 父母在家中交談要輕聲細語、和顏悅色, 和睦相處、互相尊重。 因為孩子的情緒很容易受環境影響, 所以應該為孩子創造一個良好和睦的家庭環境, 這樣更有利於孩子的成長。
3.父母要發揮榜樣作用。
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4.消除孩子的消極情緒, 糾正孩子的任性。 一般情況下越是任性的孩子, 情緒越是不穩定;別人順著他, 他就笑, 不順著, 他就哭。 父母要方法靈活、態度冷靜地去幫助孩子克服他們的任性。 比如當孩子哭的時候, 家長可以採取不理睬的方式, 並用有趣的事物來吸引孩子的注意力。 等孩子情緒穩定下來後, 再告訴他任性的壞處。
1965年9月7日, 美國紐約舉行世界檯球冠軍爭奪賽。 路易士?弗克斯的成績遠遠高於其他選手, 只要再得幾分, 冠軍就是他的囊中之物了。
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最後一場決賽剛剛開始, 弗克斯看到一隻蒼蠅落在母球上, 他就將蒼蠅趕走了。 可是, 在他剛準備擊球的時候, 那只蒼蠅又落到了母球上。 觀眾們都笑了, 於是他再一次將蒼蠅趕走。
他原本好好的心情都被蒼蠅破壞了, 更糟糕的是, 蒼蠅好像跟他有仇似
的, 只要他一回到場上, 它就會落到母球上, 這使得場下的觀眾哈哈大笑。
弗克斯的心情極度惡劣, 失去了理智, 最後他惱羞成怒地用球杆去趕走蒼蠅。 糟糕的事情發生了, 球杆觸動了母球, 裁判算他擊球, 於是他失去了一次機會。
弗克斯被蒼蠅弄得沒有了方寸, 於是他連續失誤, 而他的對手約翰?迪瑞的表現卻越來越好, 慢慢趕上並超過了弗克斯, 並奪得了金牌。
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弗克斯無法接受失敗, 於是他投河自殺了, 第二天早晨, 人們在河裡發現了他的屍體。
世界冠軍被一隻小小的蒼蠅打敗了!真是讓人不可思議。 其實, 弗克斯完全沒必要去理睬一隻蒼蠅, 他只管擊自己的球就行。
在生活中, 一個心態好的孩子, 在面對喜怒哀樂的時候, 能夠沉著應付, 泰然處之。 遇到高興的事時, 不會手舞足蹈, 欣喜若狂, 忘乎所以;遇到煩心事時, 不會心情沮喪, 滿腹牢騷, 萎靡不振。
人有悲歡離合, 月有陰晴圓缺。 在生活中, 孩子經常會遇到一些不順心的情, 一個具有良好心態的孩子在不順心時, 會不斷地調節自己, 變不利為有利, 化被動為主動。 而一個不會調節自己心態的孩子, 則會使事情越變越糟。 一個孩子不可能永遠好運,