你家的寶寶是“假小子”嗎?你家的寶寶是“娘娘腔”嗎?家裡有男孩子愛穿裙子、說話柔聲細語的;女孩子愛活潑、完全就是個女孩子的個性、就像個小男孩， 這是不是讓父母們很是頭疼呢。
要知道， 性別教育是幼兒性啟蒙教育的關鍵一步， 也是孩子成長的必經， 家長們若發現自己家的寶寶出現性別意識混亂的時候， 應對孩子進行及時地教育和引導， 避免孩子出現“娘娘腔”、“假小子”等性別角色。
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父母應做好榜樣
孩子之所以會出現“娘娘腔”、“假小子”等表現， 多半與父母的表現有關係。 若父母們長期給孩子裝扮成另一種性別角色， 這就會讓孩子發生性別錯位的意識， 而這類孩子一般表現較內向、孤僻、自我， 很容易不合群， 跟其他小朋友很少聊得來， 對孩子未來的成長影響是很大的。 另外， 家長們也應該要做好榜樣， 不要自己穿著或表現不男不女， 而影響了孩子。
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培養孩子健康的心理
有研究表明， 絕大多數人的心理都是雙性的， 單純的男性或女性性別心理的人是非常少的， 孩子也是一樣的， 有些男孩子的心理也有女孩子的細膩;而有些女孩子的心理也有男孩子的剛強。 為了避免孩子出現嚴重的性別錯位的意識， 家長們要培養孩子健康的心理， 例如， 男孩子要培養他們敢做敢當、勇於擔當、堅韌的心理， 女孩子就要培養他們更細膩、懂事、溫柔的性格， 孩子心理更加健康， 才能夠避免“娘娘腔”、“假小子”。