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小兒遇上“開學綜合征”,收心分步3走

春節已經過去了, 寒假也已經結束了, 大人們已經差不多適應了上班的節奏, 但是對於現在剛開學的孩子們, 寒假玩得太過瘋狂導致開學前後出現了開學綜合征, 很難進入正常的學習狀態。 當“節後綜合征”遇上了“開學綜合征”, 孩子們容易出現懶散、抵觸的狀態, 家長們該如何幫助孩子們度過這個階段呢?

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首先, 面對開學綜合征, 家長不要大驚小怪。

開學綜合征是一個很正常的現象, 大人都要花幾天時間來重新適應節後的上班節奏, 何況是小孩子呢?所以家長要理解孩子是需要一個時間來慢慢過渡的, 不過看到孩子懶散, 不想上學就開始發脾氣等。

其次, 幫助孩子調整作息是關鍵。

家長自己要從春節休假拖遝的狀態中調整過來, 身教重於言教, 幫助孩子儘快調整。 在這段時間裡, 要幫助孩子將生物鐘及時調整到上學狀態, 及時收心, 調整孩子起床、吃飯、睡覺的作息時間。

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再次, 説明孩子樹立新學期的新目標。

家長可以和孩子一起制定新學期的學習計畫, 例如下學期要提高哪幾門課的成績, 在學校超越的目標是什麼, 新學期是不是要學一門新特長等, 且計畫內容應讓孩子經過努力可以達到。 父母要多抽出時間和孩子交流, 多說一些積極鼓勵的語言, 説明孩子調整好狀態, 同時逐步減少孩子看電視玩遊戲的時間, 讓孩子精神飽滿地開始新學期新生活。

最後, 學會緩解孩子面對開學的恐懼心理。

有些孩子在開學的前幾天會出現緊張恐懼的情緒, 不是很想去上學, 這個時候家長要有耐心陪伴孩子。 家長可以試著讓孩子做深呼吸, 慢慢地緩解焦慮緊張情緒,

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同時也可以抽時間和孩子一起多作一些戶外運動, 如慢跑、打球等。

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