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小孩子也具有強烈的目的性

任何人做事都是有目的性, 孩子也不例外, 那麼孩子不聽話的背後有著什麼原因呢?拿一個9個月的幼兒來做例。 她叫子怡, 剛好9個月:她吃完了奶躺在她的小床上, 媽媽坐在她的旁邊給她唱兒歌, 開始很安靜, 可是一會兒她便哭了起來。 媽媽以為孩子尿床了或什麼地方不舒服, 可是檢查了半天, 沒發現有什麼不周到的地方, 孩子就是哭個不停。 這時媽媽無奈中只好將寶寶抱起來, 邊拍打邊唱歌, 然後再把她放到小床上, 孩子不哭了。

原來, 小子怡哭的原因是因為媽媽開始給她唱兒歌的時候是看著她的,

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後來就邊唱邊打起毛衣來, 小子怡感到媽媽不那麼重視她了, 於是便以哭來抗議。 一個才9個月的孩子就懂得了受人重視的意義, 儘管這是在她的潛意識裡, 但是我們還是可以看到孩子的內心其實是很複雜的, 他的每一個動作都包含著意義。

孩子與成人一樣具有社會屬性, 他也十分重視安全感的存在, 雖然它現在並不知道安全感是什麼意思。 孩子做的任何事都有一個潛在的目的, 也就是他們在尋找自己在群體中的位置。 兒童心理分析專家認為, 獲得注意力和權威、報復、自卑是兒童四種錯誤動機。 獲取注意力等之所以稱它為錯誤動機, 是因為這些動機是建立在錯誤的如何獲得歸屬感和重要感的假設上。

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兒童在這些動機支配下的行為的主要目標, 就是找到歸屬感和重要感。

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