小孩子語言表達能力與多種能力的關係

語言表達要有豐富的學識， 不僅是傳道、授業、解惑的需要， 也是表情達意成功的基本條件。 但語言表達能力與以下幾種能力密不可分:敏銳的觀察力,豐富的想像力和較強的記憶力。

(1)敏銳的觀察力

敏銳的觀察力具體體現在三個方面:有了敏銳觀察力就能從普普通通的生活中獲得大量說話素材;有了敏銳的觀察力， 可以根據具體情況， 及時調整說話的內容、方式、節奏;有了敏銳的觀察力， 可以從周圍的反應中綜合分析成敗得失， 以使自己的語言表達能力臻於成熟。

(2)豐富的想像力

在語言表達中，

想像力如同“點金術“， 有了它就可以“思接千載， 視通萬里”， 才能使語言表達內容充實、新穎而多彩， 才能將各種各樣的事物與說話主題巧妙地組合起來， 講起話來才能文思泉湧， 增強語言表達的深度、廣度和感染力。 這需要努力培養孩子的好奇心和求知欲。 對任何事物都有一種興趣和求知欲望， 並逐步增加生活經驗， 這是想像力的基礎。

(3)較強的記憶力

博覽群書， 吸取豐富知識， 掌握大盆材料和資訊是語言表達的基礎和前提。 當寫作時， 憑著記憶力， 才可以如衰中取物一樣， 將材料迅速、準確地組織到稿中。 靠記憶力， 將主要材料、觀點、事例等牢記於心， 這樣講起話來才能口若懸河、滔滔不絕。

讓孩子發表他們的觀點， 完整地聽他所講的話，

如果你在某一重要原則上表示不同意他的看法， 應告訴他你不贊同他的什麼觀點， 並說出理由。 在提出反對意見時不要過於武斷， 不應否定一切。

讓孩子投入談話之中。 文談鑄要花費每個人的一些時間， 最好是在一種讓每個人都有同等機會參與的輕鬆氣氛中進行。 談話應自由自在， 任意發揮。 談話沒有什麼儀式安排或預期達到的結果， 讓孩子隨意交流觀點和看法。

你與孩子進行的談話越多， 你就越感到和孩子容易相互交談。 最終的結果是， 你的孩子將學會如何表達自己的思想， 形成自己一整套思考觀點、價值觀念和對行為的評價看法。