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小學生學習拼音有哪些方法

‍‍小學生學習拼音的方法是家長關心的熱點話題。 下面提供三種小學生一年級中文拼音學習方法供大家參考: 》》孩子的成長你準備好了嗎‍‍

1、觀圖法。 語文課本上由許多情景圖, 如蘇教版實驗教材小學語文第一冊拼音單元第一課中, 出現的畫面為農村一角。 整個畫面涉及“

2、實物幫助法。  用實物來記憶某些字母的音和形。 例如, 學習聲母“f”和“t” 時, “f”和“t” 的形像一根帶短柄的彎頭拐杖。 拐杖拄地可表“f”, 拐杖豎直舉起可表“t"所以記住彎頭拐杖, 就記住聲母“f”和“t”的形。 又如, 在區分“ b” 和“p”和“d” 和“t” 的發音是否送氣的時, 可選用一張薄紙做為學具。

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把這張薄紙放在唇邊, 有意識地發出“b”“p”“d”“t”各音, 紙飄動表示送氣, 反之, 不送氣。

3、學動物鳴叫法。 有些拼音字母的發音像某些動物的叫聲。 如, 學習複韻母ei時, 圖上畫的是一個小男孩正在喂小羊吃草, 小羊“咩咩”叫著走過來吃草, “ei”發音就是小羊“咩咩”叫的聲音。 還有公雞的啼聲, 就是“o”的發音聲。 同學們一邊做有趣的表演, 記住了“ei” “o”等韻母的讀音, 這樣學得快, 效果好。  

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