寶寶逐漸長大， 媽媽們便緊張起來。 尋覓方法讓寶寶儘快的學會說話， 交流?然而沒有正確的方法， 則會“事倍功半”。 那麼， 要怎麼才能讓寶寶贏在起跑線上呢?小編今天就向媽媽們介紹下讓寶寶有效快速學語的小妙招。
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一.儘早“對話”
1.學做孩子“肚子裡的蛔蟲”
不要等寶寶會說話了再和他對話， 盡可能早甚至從一降生就可以和寶寶“對話”了， 當然， 這個對話更多是以非語言進行的， 比如用心地記錄和分辨寶寶哭鬧的類型(餓、困、累、怕等各有各的哭法)， 並予以相應的回應和滿足。 當然， 這需要慢慢摸索， 不必期望自己一下子就成為孩子“肚子裡的蛔蟲”， 如果寶寶對你的反應一時不理會， 你可以耐心地等上一會兒或借助於眼神交流、身體接觸等途徑， 使寶寶產生反應。
2.模仿寶寶
隨著寶寶慢慢長大， 寶寶的表達方式日趨豐富，
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3·愛心+耐心
只要我們滿懷耐心和愛的關注， 寶寶就會更自如、更固定的使用不同類型的方式和聲音來傳達不同的需求， 從而和媽媽形成了一個初始的會話模式。 這不僅是語言發展的高起點， 也是孩子心理發育的高起點。
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二.使用“媽媽語”
什麼是“媽媽語”?
生活中， 對於呀呀學語的寶寶， 媽媽(或其他家人)和寶寶說話時， 常常會不自覺地放慢語速、提高聲調並採用誇張的語氣說出或重複說出一些簡短的詞語或句子， 這就是所謂的“媽媽語”。 寶寶非常吃這一套， 因為緩慢的語速、誇張的語氣、高揚的聲調和重複， 是寶寶最容易理解的， 可以使他更好地感受、學習語言。 這不難理解， 想像一下第一次和老外交流， 我們的感受和需要就知道了。
神奇的“媽媽語”
這樣的語言更容易吸引寶寶的注意力。 一旦寶寶被吸引， 他就會逐漸地安靜下來， 注視著媽媽， 並通過“咿咿呀呀”的聲音、微笑的表情或其他身體語言來作回應。
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三.做寶寶的“導遊”
如何對待這個世界的“新客人”?
即便是對洗澡、吃飯這些最基本的事情寶寶也莫名其妙， 這時候需要我們做好寶寶的“導遊”， 比如用親切的聲音、變化的語調， 跟寶寶講他當前面對的事物和事情。 比如對他說“寶寶在搖小鈴鐺”， “媽媽正給你換尿布呢”等。 當寶寶開始離開媽媽或者正在做的事情， 去看別人， 看別的東西的時候， 我們不要刻板的一定對孩子說我們想說的(如我們正在做的)， 而應該追隨孩子的注意力，
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媽媽們注意啊， 很多優秀家庭的實踐證明， 堅持給孩子朗讀、多給孩子講故事， 從一開始就讓孩子接觸優秀的漢語而不是傳統中的嬰兒語， 寶寶的語言能力可以發展到讓人驚喜的程度。
寶寶語言能力發育的指標
語言能力發育的指標主要有哪些呢?
1個月內：出生1周的嬰兒處於最初發聲的階段，這時嬰兒會發出兩種聲音，一種是哭聲、一種是細語聲，如a之類的聲音。1周後，寶寶開始喜歡聽到爸爸媽媽和他說話，開始與人交談”，向他說話時他會發出咿呀聲，並且能夠辨認出媽媽的聲音。
2個月：該階段的主要特徵為反射性發音，會發出a、o、e”三種或3種以上聲音，該階段的發音部分地決定于嬰兒聲道的生理結構。
3-4個月：3個月時，寶寶開始發出一些舒適狀態的聲音，比如呵呵笑聲，能大聲地發出類似母音字母的聲音，如ou、h、k、ai，有時還會長聲尖叫。4個月的嬰兒在這個階段喜歡與大人對話並且能夠自言自語，咿咿呀呀。能喊叫也能輕語，大聲笑，發出平穩哭泣聲，能對音調進行模仿。
5-6個月：大人在寶寶面前呼喚他名字，他會注視大人微笑;熟悉的人或玩具在他面前時，他會對人和玩具說話”;寶寶高興時，讓他跟著大人發baba”、mama”模仿發音。聽到媽媽的聲音會把頭轉向媽媽，寶寶說出的聲音雖然還不是成熟的語言，但是寶寶明顯能更好地控制聲音了，除了對聲調、音量的不同有反應之外，對責備的話語也有反映了。
7-8個月：這時的寶寶很可能已經會說出一兩句papa”mama”了，寶寶的語言發展已經進入了敏感期，他已經可以發出比較明確的音節。這一階段寶寶的發聲明顯增多，並且理解成人語言的能力也得到增強，開始慢慢地懂得用語意認識物體。叫他名字時能夠轉頭，他已能把母親說話的聲音和其他人的聲音區別開來，可以區別成人的不同的語氣，也能夠較為聽懂他所熟悉的話語，如寶寶乖”之類。
語言發育分為幾個階段
爸爸媽媽們，寶寶從“咿咿呀呀”到伶牙俐齒可不是一朝一夕的事情呀，這需要對語言能力進行鍛煉，而這可是一個科學而又漫長的過程。小編告訴大家，鍛煉寶寶語言能力，五大階段媽媽們更要牢牢把握。
階段一：0～6個月
在這個時期，孩子雖然不會說話，但他可以吸取詞語資訊，並在大腦中進行存儲。
同時語言與情感緊密相連，所以父母在此時期首先要與嬰兒建立良好的情感聯繫，要與孩子進行良好的語言交流，如在給孩子餵奶、換尿布、出外散步等時候要對孩子說：寶寶，我們現在在吃奶，媽媽給寶寶換尿布，我們在散步，我們看見紅花，那是松樹等。這樣可以給孩子樹立交流的榜樣，給孩子示範正確語法，教給孩子談話規則。
階段二：1歲左右
1歲左右孩子開始學習用語言表達自己的思想和要求，父母要給孩子創造非常溫暖、輕鬆的說話環境，不要不顧孩子的情感，強迫孩子說話或表演。
父母要演示在同別人談話時注意別人的眼睛和嘴，這樣一方面是使孩子明白目光交流是對別人的尊重，同時也可以更好地幫助孩子正確發音;當孩子表達自己的想法時，父母要讓他知道自己哪些地方沒有表達清楚，父母要用正確的語言重複孩子的話語，雖然孩子可能並不一定當時重複，但他會記住，下次可能就會正確地說了。
在這一時期，要選擇適當的兒童讀物，為孩子朗讀，或給孩子講故事。 ...
寶寶語言能力發育的指標
語言能力發育的指標主要有哪些呢?
1個月內：出生1周的嬰兒處於最初發聲的階段，這時嬰兒會發出兩種聲音，一種是哭聲、一種是細語聲，如a之類的聲音。1周後，寶寶開始喜歡聽到爸爸媽媽和他說話，開始與人交談”，向他說話時他會發出咿呀聲，並且能夠辨認出媽媽的聲音。
2個月：該階段的主要特徵為反射性發音，會發出a、o、e”三種或3種以上聲音，該階段的發音部分地決定于嬰兒聲道的生理結構。
3-4個月：3個月時，寶寶開始發出一些舒適狀態的聲音，比如呵呵笑聲，能大聲地發出類似母音字母的聲音，如ou、h、k、ai，有時還會長聲尖叫。4個月的嬰兒在這個階段喜歡與大人對話並且能夠自言自語，咿咿呀呀。能喊叫也能輕語，大聲笑，發出平穩哭泣聲，能對音調進行模仿。
5-6個月：大人在寶寶面前呼喚他名字，他會注視大人微笑;熟悉的人或玩具在他面前時，他會對人和玩具說話”;寶寶高興時，讓他跟著大人發baba”、mama”模仿發音。聽到媽媽的聲音會把頭轉向媽媽，寶寶說出的聲音雖然還不是成熟的語言，但是寶寶明顯能更好地控制聲音了，除了對聲調、音量的不同有反應之外，對責備的話語也有反映了。
7-8個月：這時的寶寶很可能已經會說出一兩句papa”mama”了，寶寶的語言發展已經進入了敏感期，他已經可以發出比較明確的音節。這一階段寶寶的發聲明顯增多，並且理解成人語言的能力也得到增強，開始慢慢地懂得用語意認識物體。叫他名字時能夠轉頭，他已能把母親說話的聲音和其他人的聲音區別開來，可以區別成人的不同的語氣，也能夠較為聽懂他所熟悉的話語，如寶寶乖”之類。
語言發育分為幾個階段
爸爸媽媽們，寶寶從“咿咿呀呀”到伶牙俐齒可不是一朝一夕的事情呀，這需要對語言能力進行鍛煉，而這可是一個科學而又漫長的過程。小編告訴大家，鍛煉寶寶語言能力，五大階段媽媽們更要牢牢把握。
階段一：0～6個月
在這個時期，孩子雖然不會說話，但他可以吸取詞語資訊，並在大腦中進行存儲。
同時語言與情感緊密相連，所以父母在此時期首先要與嬰兒建立良好的情感聯繫，要與孩子進行良好的語言交流，如在給孩子餵奶、換尿布、出外散步等時候要對孩子說：寶寶，我們現在在吃奶，媽媽給寶寶換尿布，我們在散步，我們看見紅花，那是松樹等。這樣可以給孩子樹立交流的榜樣，給孩子示範正確語法，教給孩子談話規則。
階段二：1歲左右
1歲左右孩子開始學習用語言表達自己的思想和要求，父母要給孩子創造非常溫暖、輕鬆的說話環境，不要不顧孩子的情感，強迫孩子說話或表演。
父母要演示在同別人談話時注意別人的眼睛和嘴，這樣一方面是使孩子明白目光交流是對別人的尊重，同時也可以更好地幫助孩子正確發音;當孩子表達自己的想法時，父母要讓他知道自己哪些地方沒有表達清楚，父母要用正確的語言重複孩子的話語，雖然孩子可能並不一定當時重複，但他會記住，下次可能就會正確地說了。
在這一時期，要選擇適當的兒童讀物，為孩子朗讀，或給孩子講故事。 ...