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小小破壞王該任其搗亂嗎?(圖)

破壞王該任其搗亂嗎?

一位媽媽抱怨道:“我兒子剛剛兩歲, 平時倒是很討人喜歡, 就有一樣挺讓人頭疼, 只要有新奇玩具或別的東西到手, 一會兒功夫就給弄壞了。 他親手破壞了不知多少好玩具。 ”一位媽媽抱怨地說。 最近孩子的爸爸出差給寶貝兒子新買回一輛玩具汽車。 兒子愛不釋手, 小汽車到了手上, 著迷一樣玩了起來。 可一會兒, 就把小汽車給弄壞了, 小汽車被拆成了好幾塊, 輪子也掉了。 這可是花了好幾百元錢買的, 真讓人心疼。 這位媽媽搖了搖頭, 歎了口氣, “唉!真拿他沒辦法。 您說, 這孩子怎麼這麼能破壞東西?我拿他一點辦法也沒有。

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”小小媽媽剛給兒子買了一個大玩具熊, 但很快“壯烈犧牲”了。 媽媽無奈地說, 玩具到了小小手裡沒有“全屍”。 買回來的新玩具, 不超過3天, 肯定是缺胳膊少腿, 要麼就是光禿禿的沒了毛。

專家的話:

首先, 父母要認識到這是孩子正常的心理特點, 是孩子的一種積極地探索性和可貴的創造性。 拆玩具的現象一般在男孩子中比較常見。 在通常情況下, 孩子拆玩具的行為主要表現出一種探究性活動。 孩子往往是對玩具為什麼會動、會響感到好奇, 於是就千方百計地想把它拆開看看。 他能夠現在探索玩具, 也就意味著將來願意探索世界;如果他的“探索”形成一種品質、一種習慣, 那麼將來他就有可能成為一個具有真正創新意識的人。

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其次, 在行為上保護孩子的這種“破壞性”行為。 父母第一次看見孩子拆玩具時, 千萬不要一味地呵斥和批評, 而應該先問問他為什麼要這樣做, 拆開後想知道什麼, 儘量滿足孩子的求知欲。 例如, 當孩子要拆卸玩具汽車時, 父母就可以幫助他拆卸, 拆卸以後, 再幫助他安裝起來。 這樣, 既滿足了孩子的好奇心, 又使他認識了玩具汽車的構造, 培養了孩子的觀察力和動手操作能力, 也培養了孩子的探索精神和創造精神。 這對孩子一生的發展都有不可估量的意義。 當然對於一些毫無探究目的的無緣無故的破壞玩具行為, 就要另當別論了。 很有可能是父母過分嬌慣的結果,

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家長需要及時引導糾正。

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