准媽媽准爸爸要注意了， 胎教的七大心理誤區您可別進去了哦！
胎教,心理誤區
誤區一：胎教做好了， 寶寶長大一定是神童
每位爸爸媽媽的最大心願， 就是希望寶寶能成為健康向上的好孩子。 但是， 准爸爸准媽媽一定要知道：提倡胎教， 並不是因為胎教可以培養神童， 而是因為胎教可以發掘個體的素質潛能， 讓每個胎寶寶的先天遺傳素質獲得最優秀的發展。 如果胎教能與出生後的早期教育很好地結合起來， 寶寶將會更加優秀。
誤區二：胎教就是給胎兒聽音樂
許多准爸爸准媽媽認為胎教就是讓孕婦和胎兒一起聽音樂，
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此外， 胎教還包含其他很多方面的內容， 如：運動胎教、精神胎教、手工美術胎教、語言胎教、燈光胎教、數量胎教、環境胎教等。
誤區三：胎教就是教胎兒唱歌、說話、算算術
胎教的根本目的， 並不是教胎寶寶唱歌、識字、做算術， 而是通過各種適當的、合理的資訊刺激， 促進胎寶寶各種感覺功能的發育成熟， 為出生後的早期教育即感覺學習打下一個良好的基礎。
其實， 凡是對胎寶寶有益的事情都可以歸入胎教的範疇。
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誤區四：胎兒沒有意識， 胎教也不會有作用
有人不瞭解胎兒的發育情況， 不瞭解胎兒的能力， 認為胎兒沒有意識， 根本不可能接受教育， 其實這樣的想法是錯誤的。 研究證明， 胎兒4個月時就已經具備了全方位的感知覺能力， 即具備了受教育的“能力”。 但這裡所說的“教育”， 不同於幼稚園和學校“教育”， 而是主要根據胎兒各時期的發育特點， 有針對性地、積極主動地給予各種資訊刺激， 促進胎兒身心健康發育， 最大限度地發掘胎兒的智力潛能， 為寶寶出生後的早期教育奠定基礎。
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胎教實施過程中的三大注意事項
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第一， 胎教要適時適量。 要觀察瞭解胎兒的活動規律， 一定要選擇胎兒覺醒時進行胎教， 且每次不超過10分鐘。
第二， 胎教要有規律性。 每天要定時進行胎教， 讓胎兒養成規律生活的習慣， 同時也利於出生後其他認知能力的發展。
第三， 胎教要有情感交融。 在實施胎教的過程中， 准媽媽應集中注意力， 完全投入， 與胎兒共同體驗， 達到與胎兒的身心共振共鳴， 這樣有助於建立起最初的親子關係， 也有利於胎兒和准媽媽自身的身心健康。
胎教,心理誤區
誤區五：胎教從懷孕後開始
一旦得知懷孕， 許多准爸爸准媽媽就會非常高興地開始多方面的準備工作， 如加強營養、定期檢查、適當運動等。 應該說這些都是有益的，
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誤區六：胎教不需要有計劃
准媽媽和胎寶寶是“一心同體”的， 如果准媽媽的生活不規律， 胎寶寶也不會有很自然的生活節奏， 因此， 制訂一個妊娠期間胎教的總計畫是非常必要的。 准媽媽應該每天合理、有規律地對胎寶寶進行胎教， 以培養寶寶良好的生活規律。
誤區七：胎教只有准媽媽可以做
胎教不是准媽媽一個人的事， 要靠家庭全體成員共同進行。
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在胎教過程中， 家裡的其他成員也很重要， 因為胎教是為了讓准媽媽有個好心情， 而情緒的好壞主要取決於與之關係親密的人的態度。 除了准爸爸， 婆婆是和准媽媽關係最親近的人， 她對準媽媽的態度直接影響准媽媽的情緒。 比如說， 婆婆天天喊著要孫子不要孫女， 不用說聽聽胎教音樂， 就是把最好的樂隊請到家裡去演奏， 准媽媽也不會有什麼好心情。
溫馨提示：
胎兒喜歡准爸爸
美國的優生學家認為：胎兒最喜歡爸爸的聲音、爸爸的愛☆禁☆撫。當妻子懷孕後，丈夫可隔著肚皮經常輕輕撫摸胎兒，或與胎兒對話，胎兒能作出積極反應。也許是因為男性特有的低沉、寬厚、粗獷的聲音更適合胎兒的聽覺功能，也許是因為胎兒天生就愛聽父親的聲音，總之，胎兒對爸爸聲音會表現出更積極的反應，這一點是母親無法取代的。
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胎兒喜歡准爸爸
美國的優生學家認為：胎兒最喜歡爸爸的聲音、爸爸的愛☆禁☆撫。當妻子懷孕後，丈夫可隔著肚皮經常輕輕撫摸胎兒，或與胎兒對話，胎兒能作出積極反應。也許是因為男性特有的低沉、寬厚、粗獷的聲音更適合胎兒的聽覺功能，也許是因為胎兒天生就愛聽父親的聲音，總之，胎兒對爸爸聲音會表現出更積極的反應，這一點是母親無法取代的。
