每一位爸媽都希望自己的寶寶是一個聰明的寶寶， 原來寶寶聰明與否， 從出生開始就可以觀察到。 爸媽可以細心觀察寶寶的模仿能力， 大部分聰明的寶寶模仿能力都很高， 快來看看吧!
爸爸媽媽可能不知道， 寶寶聰不聰明從他呱呱落地開始就有一個象徵， 寶寶笑得越早， 聰明的可能性就越大。 儘管這不是完全可信的跡象， 但很早就開始笑的寶寶常常會成為聰明活潑的兒童。
也有些聰明的寶寶在出生時常常會比較大一些、重一些。 因為在媽媽懷孕的時候， 補充足夠的營養， 給予寶寶最好的關懷。
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除了看體重， 或者我們還可以看新生寶寶的模仿動作來窺探一二。
寶寶聰明的表現
實驗：聰明寶寶出生能拉開小啞鈴
早在上世紀80年代， 就有心理學家對新生兒的模仿行為進行了研究。 研究表明， 在出生後最初的4個小時中， 新生兒就已經具有模仿能力了。 那時的新生兒模仿的是張開嘴、撅起嘴， 或者是在嘴裡動舌頭。
對於寶寶的模仿能力， 曾經有實驗人員做個一個拉小啞鈴的想小實驗。 首先， 讓寶寶在一旁觀察一位實驗人員將小啞鈴拉開並成功的過程。
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然後， 實驗人員給寶寶一個過大的塑膠小啞鈴， 讓他嘗試拉開。 寶寶使用示範者的方式， 用兩隻手去抓小啞鈴， 並做出向外用力的動作。 但是， 小啞鈴對寶寶來說太大了， 寶寶模仿不了示範者拉開啞鈴的動作。 後來寶寶嘗試了新的解決方法， 他把啞鈴放在桌子上， 使用兩隻手來拉另一端。 結果他成功地拉開了小啞鈴。
這個實驗說明， 寶寶能夠通過模仿學習並進行自我創造， 因此模仿是寶寶進行學習活動最有用且有效的工具。
測試：聰明寶寶出生時模仿能力有多高
當媽媽第一次接觸新生寶寶時， 看著寶寶有著寬寬的前額， 水汪汪的大眼睛， 微小的鼻子， 柔嫩的肌膚， 仿佛想一塊帶有磁性的吸鐵石把爸爸媽媽深深的吸引住。
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就好像磁鐵一樣， 媽媽被寶寶吸引， 寶寶也被媽媽吸引。 所以， 寶寶將成人的面孔與幾何圖形作出比較時， 他們會首先選擇人臉。 在安靜覺醒狀態下， 寶寶常以特別的興趣注視著你的面部， 他們不但有能力對於看到的面部作出反應， 而且能正確地模仿你的某些表情。
然而這種模仿能力被一位天才的希臘心理學家馬勒特斯注意到， 並深深地吸引住他。
到底是誰在模仿著誰呢?有這樣一種場景， 當寶寶處於于安靜覺醒狀態時， 距離寶寶的面部約20-25釐米， 媽媽與寶寶互相注視著， 媽媽聚精會神地看著孩子，
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聰明寶寶模仿能力高
在這種情況下， 我們可以做一個小測試。 媽媽盡可能地伸出舌頭， 慢慢地重複伸出舌頭， 每20秒鐘一次， 共6-8次， 然後停止， 觀察寶寶是否繼續看著媽媽的臉。 如果是的話， 寶寶可能在嘴裡移動自己的舌頭。
開始時， 朝著一側面頰移動， 大約20-30秒鐘後， 舌頭將慢慢地出現在嘴邊。 最後， 有的寶寶能很快地將舌頭伸向嘴外。 不過這種伸舌頭模仿小遊戲並是不所有新生寶寶都喜歡玩。
模仿行為是一種複雜而又很有意義的事情， 一個新生兒從來沒有照過鏡子， 也從來沒有玩過發現自己鼻子和媽媽鼻子的遊戲， 但他們能看到你的面孔， 馬上聯想到自己身體的具體定位，
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有一位媽媽曾經提及過另一種奇怪的遊戲， 她教她的新生小女兒打呵欠， 然後， 鼓勵她一個接一個地打呵欠， 一直到母女人睡。
雖然， 這是一種遊戲， 但這種遊戲已經影響了媽媽和寶寶的行為。
成長：聰明寶寶的三種模仿行為
第一種， 寶寶可以跟隨爸爸媽媽一起到處走走， 到新的環境中進行探索。 在這個時候， 寶寶也有能力跟住一個移動的玩具， 並自己摸索著回來。 例如可以嘗試用遙控車來吸引寶寶， 進行這種測試。
聰明寶寶的模仿行為
第二種， 寶寶模仿已經熟悉的社會行為， 如分享玩具， 通過模仿能提高這類行為的發生。 比如和寶寶一起玩“平等交換”的遊戲， 他隨後就會想到要把玩具送給其他人。
第三種，寶寶通過觀察其他人，能夠模仿學會一些新的行為並且有自我創新。
比如上面實驗中拉啞鈴的例子，寶寶自己發明了把啞鈴放在桌上，用兩隻手拉同一端的動作。這類模仿行為對寶寶的語言學習來說，是很需要的。
另外，寶寶還會通過模仿成人的語言，並進行遷移和創新，學習新的詞彙。想要發展寶寶的智力，平時可以多注意一下寶寶的模仿能力。如果時間允許的話，爸爸媽媽也可以多和寶寶玩模仿能力的小遊戲。
第三種，寶寶通過觀察其他人，能夠模仿學會一些新的行為並且有自我創新。
比如上面實驗中拉啞鈴的例子，寶寶自己發明了把啞鈴放在桌上，用兩隻手拉同一端的動作。這類模仿行為對寶寶的語言學習來說，是很需要的。
另外，寶寶還會通過模仿成人的語言，並進行遷移和創新，學習新的詞彙。想要發展寶寶的智力，平時可以多注意一下寶寶的模仿能力。如果時間允許的話，爸爸媽媽也可以多和寶寶玩模仿能力的小遊戲。
