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小班社會教案:糖果寶寶

這次的小班教案主要是想讓小朋友通過情景創設,激發幼兒參與集體活動的興趣, 進一步認識顏色紅黃綠, 養成良好的衛生習慣。

活動準備:

森林環境創設 各種小動物頭飾 糖果若干

活動目標:

1、通過情景創設,激發幼兒參與集體活動的興趣。

2、進一步認識顏色紅黃綠。

3、養成良好的衛生習慣。

活動過程:

一、戴頭飾扮演小動物進入遊戲場地

1、以唱歌的形式介紹自己

師幼一起唱歌《棉花糖》棉花糖,棉花糖,我是一顆棉花糖,變變變……………變出………

自我介紹:我是小狗,我是小貓……..

2、教師出示請貼

師:小動物們, 今天大象婆婆收到了一張請貼說是 獅子媽媽生了個獅子寶寶要請我們去吃喜糖,

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想去嗎?

3、拿禮物

師:婆婆呀為你們準備了許多漂亮的禮物, 請你們每人挑一份禮物, 挑你喜歡的顏色!

小狗, 你的禮物是什麼顏色?

小貓, 你呢?………………

4、請你拿好你的禮物, 我們出發了!

二、去獅子媽媽家

1、師指著紅顏色的房子提問幼兒:這是什麼顏色的呀?(紅色)

我們一起喊喊看是不是獅子媽媽的家!

“獅子媽媽, 獅子媽媽, 是你家嗎?”

2、師指著黃顏色的房子提問幼兒:這是什麼顏色的房子呀?(黃色)

我們一起喊喊看是不是獅子媽媽的家!

“獅子媽媽, 獅子媽媽, 是你家嗎?”

“可能婆婆一個人的聲音不夠我們一起喊”

3、綠色房子提問

這是什麼顏色的呀?(綠色)

我們一起喊喊看是不是獅子媽媽的家!

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“獅子媽媽, 獅子媽媽, 是你家嗎?”

4、另一教師扮演獅子媽媽。

“小動物們, 你們來啦, 請進, 請坐”

“獅子媽媽好!, 這是送給寶寶的禮物”

“請吃糖”獅子媽媽分糖。

5、教師提問

幼兒

師:小動物們, 婆婆呀要考考你們, 誰是森林裡最聰明的小動物?你手中的糖果寶寶穿了件什麼顏色的衣服?請跟你的動物朋友們互相說說。

6、教師提問幼兒:

小狗你的糖果寶寶穿了件什麼顏色的衣服?

7、你們認為怎樣吃最講衛生呢?

請跟你的朋友商量商量。

8、教師小結:老師是這麼吃的, 先將糖果殼剝開一點點, 看見糖果寶寶後就低頭把糖果直接吃到嘴裡。 這樣手上的東西就不會吃到肚子裡了。 我們一起來試試吧!

9、師幼一起吃糖果。

師:真能幹!可是我們都是講衛生的乖寶寶,

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要把糖果紙呀扔進垃圾桶, 獅子媽媽家有三個垃圾桶呢, 我們幫垃圾找家好嗎?按顏色分類, 紅色的放紅色的

10、師幼一起檢查,並請幼兒幫助糾正。

三、走出活動室

1、師:糖果真甜, 我們心裡都甜蜜蜜的, 天不早了, 我們也該回家了, 不然媽媽會找我們的!

2、跟獅子媽媽再見。

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