小遊戲讓孩子的身體機能更好開發

在相應的年齡時期， 要針對孩子的發展進行一些小遊戲， 不但可以增加孩子與父母之間的親子關係， 同時也能寓教於樂， 讓孩子的身體機能在遊戲中更快的得到開發。 以下就為家長介紹一些親子小遊戲。

遊戲一：心情選擇。

遊戲方法：

父母與孩子一起進行繪畫活動經， 畫下各種心情下的面部表情， 包括開心， 傷心， 還有驚訝， 恐怖以及愚蠢， 瘋狂等。 把這些表情畫好之後， 再用扁豆或是小沙子放到一些小袋子中封口， 成為一個小沙袋， 注意在製作時要把袋口牢牢封好。

之後把剛剛畫好的表情圖畫分別平放在地上。

之後可以向孩子提問一些情景， 讓孩子選擇在相關的情景下他們的心情， 比如“當大家為你慶祝生日時， 你的心情是什麼樣的？”讓孩子把小沙袋扔到相應的心情畫上面。 除了讓孩子回答問題， 也可以反過來讓孩子向你提出問題， 由你來選擇心情。

遊戲意義：

通過心情選擇的遊戲， 可以讓孩子學會把自己的心情與相應的表情畫聯繫起來， 而在遊戲過程中對沙袋的投扔也可以對孩子的拋擲機能進行了訓練， 而畫畫也是對孩子動手機能的開發。

遊戲二：保齡球模擬。

遊戲方法：

先選擇一個適當的地方模擬保齡球滾道， 之後再準備一份保齡球玩具， 如果沒有玩具的， 可以準備6個空塑膠水瓶， 再用一個網球充當保齡球。

遊戲開始時， 先讓孩子把水瓶排列成三角形， 再和孩子一起數清楚總共有幾個瓶子。 之後就讓孩子把網球當成保齡球向瓶子推出去， 再讓孩子看看自己推倒了多少個瓶子， 還有幾個瓶子沒有倒的。 之後再讓孩子把推倒的水瓶重新排放好， 重新開始新一輪的遊戲。

遊戲意義：

在這個遊戲中， 可以讓孩子在滾動網球時， 讓眼睛與手的平衡得到發展， 而在數清楚倒下或是立著的瓶子有多少時， 也可以學會數數。

遊戲三：平衡感的練習。

遊戲方法：

準備一些帶有鮮豔顏色的繩子， 然用在地上擺成各種形狀， 可以是直線， 或是曲線， 還可以擺成之字形， 然後對孩子提出相關的挑戰， 簡單有的走直線， 按照繩子形狀進行走路，

也可以再難一些， 像是用倒退著照曲線的形狀走完。

遊戲意義：

這個遊戲可以很好的開發孩子的平衡感， 而且在走路， 擺繩子形狀的過程也可以看到孩子有相關的創意， 讓孩子的創意也得到開發。

安排一定的時間與孩子進行遊戲， 對於孩子來說， 有父母的陪伴玩耍， 也是讓孩子相當愉悅， 並且還能讓孩子的各種機能得到開發。