讓孩子做家務=越幫越忙？當大多數父母抱有這樣的想法時， 也有不少父母開始“訓練”孩子的動手能力， 給孩子佈置些力所能及的家務活兒。 倘若你也是這樣明智的媽媽， 那麼假以時日， 你不僅感到家務活兒不似以前那麼耗人， 孩子的乖巧也將為你收穫為人母的欣慰。
有了孩子以後， 生活逐漸呈現出這樣一種景象—幹不完的家務。 幾周前， 我因為6歲的女兒洗完澡後沒有自己沖洗乾淨浴盆而大發雷霆， 在女兒面前上演了一出現代版“河東獅吼”。 當時， 我感到有失形象， 真希望眾親戚週末能來， 家裡的氣氛才好緩和一下。
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這讓我意識到， 讓孩子學著做些簡單的家務， 不僅能減輕自己的負擔， 更是一種教育和引導孩子的好辦法。 當孩子參與到一些力所能及的事情當中去時， 能學會做事情的規則， 體驗不同的心理狀態， 甚至有時候還會感受到過程中的出眾感受並為此歡欣雀躍。 更重要的是， 他們會從家 務中體驗到父母的辛苦， 學會體貼人。
一些父母可能會對讓小孩幹活感到心虛， 但事實上這對他們來說很有益處。 當他們從幫父母做家務中獲得成長和快樂時， 他們會更感激和體恤父母。 幹家務還能培養孩子的責任感和勞動能力，
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當然， 有聽話的小傢伙， 自然就有不聽話的小懶蟲。 人小鬼大， 他們太知道如何跟爸媽玩拖延戰術甚至耍賴撒潑了。 不過， 小孩就是小孩， 從動之以情、曉之以理到“威逼利誘”、“聲色俱厲”， 我們的“手腕”還是很靈活、很豐富的。
明確孩子的任務是什麼
把各個家庭成員的任務列個表， 讓大家心裡有數。 這樣做， 那個以被忽視為理由耍賴不幹活的小懶漢就得閉嘴了。 任務表最好經常變動， 避免孩子在做熟某件活計後感到厭煩。
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一個母親說：“孩子應當很清楚自己的任務：收拾自己的房間， 比如疊放衣服、疊被子， 把書和玩具放到應該放的地方去等等。 此外， 他還需要知道， 除了自己的房間， 每週他還要為整個家做點什麼。 比如上個禮拜輪到他倒垃圾， 他知道那是所有房間的垃圾， 而不僅僅是自己房裡的。 ”
告知什麼時候收工
如果希望孩子完整地把事情做完， 一定要給他明確一個截止時間。 對於6至8歲的孩子， 佈置任務時可以事先跟他們說一下完成任務大概需要多少時間， 讓他們心中有數。 然後， 注意跟蹤他們做家務的過程， 把握進程， 及時指導， 讓他們從過程中學到時間管理的技巧和一些管理家庭的技巧。
分配任務是你的任務
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如果你不喜歡老是去哄孩子， 或者一而再再而三地重複你的要求， 那就酷點兒好了。 必要的時候， 你只需要說一個詞：垃圾、洗衣店……甚至什麼都不說。 比如， 要溜狗的時候， 把牽著小狗的皮帶給他就行。 在這方面， 便簽條能明確地傳達資訊， 還能避免語言沖
突。 浴室鏡子中間、電腦螢幕上， 都是用便簽條佈置任務的好地方。
明確違抗的後果
專家建議， 如果孩子在接受“命令”後半天不行動， 那就讓他的某個重要物品暫 時消失， 或者不讓他看喜歡的電視節目。 專家提出這樣的建議：“當哪天我那個10歲的女兒‘忘記’喂貓了， 我和老公就在日曆上清清楚楚地記下來。 如果一周有兩天或更多天有偷懶記錄， 那結果就是：下周她的零花錢泡湯了。
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不拘一格造乖乖
如果孩子馬上要面臨考試等比較重要的事情， 他的時間和精力就會有點顧不過來， 可以減少他的家務， 讓他心無旁騖地先去做好那件事。 如果一個孩子很喜歡幹某件家務， 而另一個孩子不喜歡又不得不幹， 那就要注意監督， 別讓那個不喜歡幹活的孩子利用那個勤快孩子。 如果孩子們把任務完成得很棒， 千萬不要吝嗇你的誇獎；如果有人偷懶， 也不要睜一隻眼閉一隻眼放任他。比如，孩子大多數時候堅持每天收拾床鋪，但也會偶爾地偷懶或者讓別人幫忙疊被。一旦發現這種情況，建議還是不要把慣常的獎賞給他。
言傳身教 榜樣為先
把自己的事情安排得井井有條，把自己的房間收拾得整潔溫馨，這樣的父母無疑是孩子心目中的第一榜樣。否則，當你要求他們收拾房間的時候，他們就有理由反駁你了。聽聽一個朋友的兒子是怎麼說的：“你老讓我收拾房間，其實根本沒人看得見。但是你的車像個豬圈也沒事啊，何況滿街的人都看見了！”
必須給孩子“工錢”嗎？
讓孩子完成日常家務時，不要給他錢。父母們需要避免一種傾向，就是孩子以自己收拾床為理由跟自己要錢。而如果你希望孩子口袋裡能有點錢備用，同時又學會理財，可以給他點零花錢。
此外，可以把錢作為對孩子完成某些更大活計的獎勵，比如收拾車庫或者打理花園。在給孩子佈置這類任務前，先和他討價還價，同時要明確 你想要的效果。
父母們還應知道，罰款也能調動孩子的積極性。一個母親說：“如果女兒不收拾自己的屋子，我就讓她給我五元錢，我來收拾。”這個女兒自然捨不得，之後就總是自己收拾。
Tips：孩子能幹哪些家務
● 兩三歲的孩子：把玩具放到該放的地方，把髒衣服扔進換洗衣物籃。
● 四到七歲的孩子：跟大人一起收拾屋子。把短襪套在他們手上，讓他跟你一起擦桌子和地板，或者為他準備一個小掃帚，你們一起掃地。在這個年齡，他應該可以每天收拾自己的玩具了。
● 小學低年級的孩子：每天早上收拾床、把衣服放到某個地方、規整桌子和擦桌子。在這個過程中，要注意讓孩子當心盤子、玻璃杯之類的東西，一些孩子這時候協調能
力還比較差。
● 十歲左右的孩子：可以幫著吸塵、整理和折疊衣服、洗衣服、準備飯菜、種花、鋤草等。12歲以後，孩子應該能夠完成各種日常的家務，保持自己房間的整潔就更應該不在話下了。
也不要睜一隻眼閉一隻眼放任他。比如，孩子大多數時候堅持每天收拾床鋪，但也會偶爾地偷懶或者讓別人幫忙疊被。一旦發現這種情況，建議還是不要把慣常的獎賞給他。言傳身教 榜樣為先
把自己的事情安排得井井有條，把自己的房間收拾得整潔溫馨，這樣的父母無疑是孩子心目中的第一榜樣。否則，當你要求他們收拾房間的時候，他們就有理由反駁你了。聽聽一個朋友的兒子是怎麼說的：“你老讓我收拾房間，其實根本沒人看得見。但是你的車像個豬圈也沒事啊，何況滿街的人都看見了！”
必須給孩子“工錢”嗎？
讓孩子完成日常家務時，不要給他錢。父母們需要避免一種傾向，就是孩子以自己收拾床為理由跟自己要錢。而如果你希望孩子口袋裡能有點錢備用，同時又學會理財，可以給他點零花錢。
此外，可以把錢作為對孩子完成某些更大活計的獎勵，比如收拾車庫或者打理花園。在給孩子佈置這類任務前，先和他討價還價，同時要明確 你想要的效果。
父母們還應知道，罰款也能調動孩子的積極性。一個母親說：“如果女兒不收拾自己的屋子，我就讓她給我五元錢，我來收拾。”這個女兒自然捨不得，之後就總是自己收拾。
Tips：孩子能幹哪些家務
● 兩三歲的孩子：把玩具放到該放的地方，把髒衣服扔進換洗衣物籃。
● 四到七歲的孩子：跟大人一起收拾屋子。把短襪套在他們手上，讓他跟你一起擦桌子和地板，或者為他準備一個小掃帚，你們一起掃地。在這個年齡，他應該可以每天收拾自己的玩具了。
● 小學低年級的孩子：每天早上收拾床、把衣服放到某個地方、規整桌子和擦桌子。在這個過程中，要注意讓孩子當心盤子、玻璃杯之類的東西，一些孩子這時候協調能
力還比較差。
● 十歲左右的孩子：可以幫著吸塵、整理和折疊衣服、洗衣服、準備飯菜、種花、鋤草等。12歲以後，孩子應該能夠完成各種日常的家務，保持自己房間的整潔就更應該不在話下了。
