對少兒教育數學如何輔導呢？很多家長肯定會想這是學校老師的事情，
其實這個想法是不正確的。
孩子在成長環境中不可能少了家庭的教育。
那麼如何對少兒教育課程進行輔導呢？我們精心為您準備了關於少兒教育數學的輔導。
一、 學習數學的意義
二、 如何學好數學
1、關注解決問題的方法和過程。
2、鼓勵孩子們說出自己的想法。
3、培養孩子善於傾聽。
4、鼓勵質疑和標新立異。
5、培養孩子善於找規律， 總結歸納， 遷移類推， 舉一反三。
① 在數學知識的發生發展中去經歷這一過程。
② 要做一定量的練習， 接觸各類題目，
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③ 使孩子對數學產生並且保持興趣。
三、 幾個家庭教育的問題
1、如何糾正孩子的學習態度。
孩子為什麼會馬虎， 怎樣糾正孩子馬虎的毛病呢？
① 端正孩子的學習態度， 提高學習興趣， 增強責任感。
② 平時要注意培養孩子認真細緻的好習慣。
③ 培養孩子自檢的能力和習慣。
④ 還要以表揚、鼓勵為主， 調動孩子克服毛病的積極性。
2、孩子計算能力差怎麼辦？
① 讓孩子去買東西是學習數學的捷徑。
② 培養孩子計算能力的遊戲。
（1） 加法遊戲
（2） 擲骰遊戲
（3） 合成分解遊戲
（4） 撲克計算遊戲
3、有關家庭作業的10個建議
① 與老師保持聯繫， 瞭解孩子家庭作業的數量， 以及孩子所交作業的品質。
② 設置一張時間表包括開始和結束的時間。 不要把時間安排在快要上床的時間，
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③ 鼓勵你的孩子把家庭作業分成“我自己可以獨立完成的”， 和“我需要幫助的”。 家長應該只幫助做好孩子不能獨立做的那部分例如聽寫等。 這是在培養孩子的責任心和獨立性。
④ 給孩子定個規矩， 在完成作業之前， 不容許看電視或玩耍。
⑤ 為孩子提供一個好的學習環境， 比如光線明亮， 環境安靜無噪音， 有利孩子集中注意力， 也有利孩子的眼睛衛生。
⑥ 孩子完成作業好的表現及時表揚， 注意表揚要具體、直接。 比如， 說“聽寫20個生詞， 你答對了19個， 比昨天有進步了。 ”
⑦ 當你的孩子正在做家庭作業時， 家長最好離開這個房間，
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⑧ 當孩子的作業寫完了， 不要輕易給孩子改正錯誤， 那樣不會讓他有深刻的印象。 讓孩子自己檢查， 如果錯了自己負責。 另外也可以根據作業的情況瞭解孩子的學習情況。
⑨ 可以説明孩子組織一個學習小組， 兩、三個同學一起學習， 有利孩子的進步。
⑩ 允許孩子在寫作業的過程中有片刻的休息時間， 喝喝水， 上個廁所什麼的。
