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少看電視的孩子VS常看電視的孩子,差別真不是一點點大

在很多公共場合裡, 隨意觀察一下都不難發現, 現在很多孩子幾乎都是眼睛貼著手機, 甚至人手一個iPad, 在看動畫在玩遊戲。

不僅在外, 在家時, 很多孩子更是離不開電視。

沒電視看?不吃飯!沒看電視?不睡覺!

巧虎、光頭強、喜羊羊等等簡直都變成孩子每天必須看到的“人”, 少了它們仿佛今天就是不完整的。

所以慢慢的家長們也把這當做哄娃神器, 一言不合就開電視, “來看電視吃飯吧”“來看電視別哭了”“來看完電視睡覺了”。

但其實允許孩子常看電視, 除了能讓家長輕鬆一點, 對孩子來說可謂是百害而無一利的。

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1、少看電視和經常看電視的孩子的差別就在於:想像力

有科學家針對愛看電視和愛閱讀的孩子做了一個實驗, 他們把孩子分成了兩組, 一組是聽老師講白雪公主的故事, 一組是看白雪公主的動畫片。

聽完看完後, 讓兩組孩子分別畫出自己心裡面的白雪公主。

聽完故事的孩子畫出來的白雪公主各不相同, 無論是從外形, 穿著還是表情;

看完動畫的孩子畫出來的白雪公主幾乎一模一樣, 因為他們都看了同一部動畫。

等過了幾天, 科學家又讓孩子再畫一次白雪公主, 聽故事的孩子裡有許多都和上次畫得不一樣了, 而看動畫的孩子們大多畫得還是和上次一樣。

✘ 這個實驗就告訴了我們, 電視上的動畫片把故事中的角色模式化了,

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束縛了孩子的思維, 孩子沒有了想像的空間, 人物在他們心中都被固定化了。

2、少看電視和經常看電視的孩子的差別就在於:智力

神經學家將孩子們根據其看電視時間長短進行分類, 比對了300個5-18歲孩童的腦部圖像。

該結果清晰證明了看電視的時長對腦部解剖學層面改變的影響, 過長時間的看電視會導致解剖學上的改變, 從而降低語言表達相關的IQ能力。

✘ 原因無非是, 因為過多的被動接收資訊, 孩子的大腦不能主動思考, 表達能力、邏輯能力都趨於弱化了。

3、看電視和經常看電視的孩子的差別就在於:視力

我想這壞處也不用多作解釋了, 大家都知道。

稍微提醒一下的是, 家長們可以再注意一下以下方面:

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爸媽們可長點心吧, 有這些症狀, 說明孩子已經近視了!

這些你不經意/不在意的事, 正在一天天損害寶寶視力……

既然現在知道了問題所在, 那就規避跟解決問題就好了。

來, 下面就說說家長可以怎樣干預孩子看電視

1、讓好書成為電視的替代品

在孩子成長的前期階段, 對聲音和色彩充滿好奇心, 所以電視才能趁機而入成為孩子生活中的“必需品”。

建議家長儘快幫孩子養成熱愛閱讀的習慣。

在嬰幼兒期間, 家長可以聲情並茂地為孩子講故事, 讓他們對書籍充滿好奇心, 還可以為孩子打造故事裡的場景, 讓孩子身臨其境, 鍛煉他們在現實世界中的表現力。

2、做孩子的玩伴

因為忙, 因為下班後好累等各種理由, 很多爸媽陪伴孩子的時間並不長。

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甚至會因為覺得孩子太吵鬧, 就打開電視讓孩子專心看電視別打擾自己休息。

細想一下, 孩子那麼愛看電視是不是不全是Ta的問題, 電視就是他們唯一的同伴呀, 一直陪伴著他們, 因此那麼依賴和喜歡也不奇怪了。

建議家長在忙碌的工作之後, 儘量放鬆身心地和孩子進行互動。

還可以一起做家務, 一起玩遊戲, 提高親子間的親密程度, 逐漸減少在電視節目上浪費的時間。

3、合理安排孩子看電視的時間

美國兒科學會建議:2歲以前的孩子儘量不要看電視, 因為電視對他們有利無害;超過2歲的孩子每天看電視不能超過2個小時。

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所以, 家長應該科學地干預孩子看電視的時間。 建議家長每週列出一個時間表, 在裡面明確寫出孩子可以看電視的具體時間, 超過時間就要立刻關掉電視。

同時, 家長也應該在日常生活中遠離電視, 為孩子做表率。

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