左右腦均衡開發孩子更有為

如果可以， 是否希望孩子能像愛因斯坦， 有超群的邏輯推理力;如果可以， 是否想培養孩子當個小小貝多芬， 有驚艷的藝術創作力。 看著寶貝一天天成長， 除了希望他平安健康， 更期許他高人一等。 ‘愛孩子， 就是讓他贏在起跑點’， 想讓家中寶貝在各方面都有卓越表現， 左右腦訓練齊頭并進， 力行‘全腦開發’， 培養出‘允文允武’小天才， 絕對非夢事!

左腦管邏輯， 右腦管創意;左腦掌理性， 右腦掌感性， 是大多數人既定的認知。 在競爭激烈的社會環境中， 很多父母想要自己孩子比別人強， 從小孩0歲開始， 就急著帶寶貝上各種左右腦開發課程。

在多數父母印象中， 傳統的教育模式， 常較偏重記憶、邏輯、語言等左腦功能訓練， 似乎忽略了影像、創造、藝術等右腦部位開發。 也因此， 坊間常會聽到有所謂‘潛能開發’、‘右腦開發’的教材或訓練課程。 但是， 左右腦開發真的能分頭進行嗎?孩子的潛能啟發， 難道得靠特殊教材教學?左右腦到底各自扮演何種角色?孩子需要培養左腦優勢?還是有右腦優勢才是聰明王?專家認為， 腦力開發不分左右， ‘全腦開發’才是王道!

不能說的秘密1─大腦構造 精密復雜

大腦是人體中最為精密、奇妙的器官。 舉凡人對于外界刺激的淺層反應， 到深層的思考判斷， 全都要仰賴結構復雜的大腦組織下達命令， 才能完成生活中的所有行為。

臺北市立婦幼醫院民生早療發展評估中心醫師何淑賢指出， 當受精卵在母體子宮著床的那一刻起， 精密的大腦細胞建構就已開始進行。 而當寶寶出生時， 腦神經細胞數量就已大致固定， ‘此時寶寶的腦細胞“數量”已經跟成人差不多;也就是說， 小嬰兒在出生時， 早已具備如同成人般的智慧潛能。 ’

也有醫學研究發現， 成熟人類的大腦有超過兩千億個腦細胞， 可處理、儲存近一千億條訊息;平均一天可產生高達四千種思想， 所以如果說大腦是人體中最奧秘的器官， 可真是一點也不為過。

不能說的秘密2─左腦右腦 各司其職

何淑賢提到， 人類大腦分成左右兩半球， 左大腦半球主要負責控管右側身體的運動與感覺反應;而右大腦半球則是管左側身體。

在胼胝體連接下， 大腦左右兩半球完全以不同方式進行反應。 左腦主語言、邏輯性思考， 它會將我們五官所傳來的訊息換成語言表達， 所花時間較長;右腦主圖像、心像思考， 將傳來的訊息以圖像處理， 所花時間很短。 兩個半腦功能看似各自獨立， 互不干擾， 但其實左右腦運作并非分工進行， 而是建立一種相互支援、協調的互補機制。

大腦有分左右邊， 在先天遺傳與后天訓練等不同因素影響下， 左右腦發展， 也有強弱勢之分。 對多數人來說， 在大腦中的‘強勢半球’多是掌管語言、理解、閱讀、計算等的‘左大腦半球’;而‘非強勢半球’多是指影響創造力、空間感及藝術、音樂能力的‘右大腦半球’。

而到底左右腦到底各自掌管人類的哪些能力?機能差別又在哪?讓我們一起揭開大腦的神秘面紗。

結語

‘全腦開發’的終極目標， 就是期望形塑孩子成為‘左右腦并重’的‘全人’。 要達到潛能開發的絕佳效果， 父母態度是重要關鍵。 為孩子營造極具安全感‘教育環境’;順應寶貝習性， 給予適度關懷與必要性協助， 讓孩子在無負擔的狀態下自然學習， 打造‘小小萬事通’， 你也能輕松辦到!