巧用生活細節教孩子識字

活用生活中孩子常見的文字進行識字教育。 把孩子喜歡吃的餅乾盒上的文字剪下， 靈活運用進行識字教育， 效果會很好。

適合孩子生活中的識字教育法：

餅乾盒是孩子的好朋友

活用生活中孩子常見的文字進行識字教育。 把孩子喜歡吃的餅乾盒上的文字剪下， 靈活運用進行識字教育， 效果會很好。 這會讓孩子對文字更感興趣， 並主動挑出來告訴你。

充分利用看板和繪本書

孩子3歲時就能夠說出想要表達的句子了。 在街頭散步時， 有許多素材都可以作為識字的教材。 孩子看見看板、交通指示牌、圖書、報紙、餅乾包裝上出現的文字，

用染料玩文字遊戲

準備素描本、白色蠟筆、染料和毛筆。 先用白色蠟筆在素描本上寫下各種單詞， 並根據意思畫出相應的簡筆劃。 比如， 先用白色蠟筆寫下“蘋果”的字樣， 再在旁邊畫一個蘋果。 然後用毛筆蘸上染料， 在白色蠟筆塗畫過的地方塗色， 紙上便會出現蘋果的字樣及圖案。 孩子看到原本白色的素描紙上漸漸出現字樣和圖案， 自然會對識字產生興趣。

在大紙上畫孩子的身體

準備一張大紙和畫筆。 讓孩子平躺在紙上， 畫出孩子身體的輪廓。 孩子起身後， 一起將眼睛、鼻子、嘴，

完成後， 在各身體部位及衣物旁寫下“眼睛”、“鼻子”、“嘴”和“鞋子”、“褲子”等對應名稱。 孩子學習自己身體和衣物的名稱會更加有興趣。