那天去學校接兒子, 老師一見我就生氣地說:“你們家孩子真該好好教育, 今天把班上的同學打得鼻血都出來了。 ”我一個勁地向老師保證, 又跟那名同學的家長道了歉, 才帶著兒子回家。
一進家門, 我就沖著兒子發火了:“說, 你幹的好事!”兒子沒聽懂我的反話, 居然擺了個奧特曼的架勢, 說:“他是壞蛋, 奧特曼要消滅這個怪獸。 ”我的火氣更大了, 揪過兒子就是一頓好揍, 之後一指牆角:“站那裡反省去。 ”
過了一會兒, 我冷靜了。 想起兒子方才說的話, 似乎打架事件還有隱情。 我叫過兒子仔細詢問, 弄清了事情的原委。
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後來我翻來覆去地想這件事, 兒子的行為也算得上是“見義勇為”, 難怪他不服氣, 可見一味地否定奧特曼是不可取的。 但是這個年紀的孩子還不能明辨是非, 過分迷戀奧特曼, 孩子形成暴力傾向怎麼辦?
於是我開始陪著兒子一起喜歡奧特曼。 我會有意識地選擇那些不是特別血腥的、暴力鏡頭不是太多的內容。 我會和兒子一起說奧特曼、玩奧特曼、模仿奧特曼, 在這個過程中慢慢讓兒子明白:個人英雄主義和暴力是不能真正解決問題的。 同時, 我開始轉移兒子的注意力, 向兒子推薦其他優秀的動畫片, 如《西遊記》、《藍貓淘氣三千問》等,
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我想, 假以時日, 兒子一定會丟棄奧特曼帶給他的那些不良影響, 成為一名真正的男子漢。