最近偶然看到前美國第一夫人、國務卿， 希拉蕊·克林頓夫人關於低收入家庭幼稚教育的演講和她的基金會的一系列活動， 忽然對她很感興趣， 於是翻閱了一下她一些關於幼稚教育的演講和她1996年在做第一夫人期間寫的一本《It Takes A Village》的育兒書， 中文翻譯叫《舉全村之力》， 詳細講述了一個家庭應該怎樣對待孩子， 一個國家應該如何教育兒童， 發覺她的很多觀點可以說深得我心。 原本寶貝媽咪對這位第一夫人感覺很一般， 可以說她的形象大概是美國第一夫人裡最有爭議的， 但不可否認的是， 她也是美國歷史上最有影響力的第一夫人，
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希拉蕊的育兒之道：做有執照的父母
希拉蕊的育兒之道：做有執照的父母0-5歲幼稚教育非常重要Too Small to fail 是最近克林頓基金會舉辦的一項活動， 今年3月低的時候希拉蕊在奧克拉荷馬州發表了關於《與孩子交談也是教育》的演講， 主要內容就是鼓勵父母利用一切機會多和孩子交流， 哪怕孩子還不會說話， 哪怕做父母的沒有更多的時間， 每天甚至不用專門抽出時間， 利用母乳， 換尿布的時間， 都可以陪孩子聊天， 給孩子讀書， 唱歌， 所有的這些都可以是早教的一部分， 不需要去多花錢， 只要家長們多用一點心， 幫助孩子從與父母的交流中學習詞彙和概念，
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兒童教育學家們的統計學數字表明， 孩子3歲時， 生活在低收入家庭的平均掌握500個詞彙， 而生活在中高等收入家庭， 父母大學學歷以上的的孩子掌握的詞彙量在1100個左右， 兩者想差了一倍以上。 希拉蕊指出儘管這項結果反映的是家庭收支差距造成的孩子教育程度的差異， 但這並不是不能改變的， 低收入家庭做父母的不需要花錢給孩子請專家做早教， 完全可以通過聊天、閱讀和唱歌這些不需要花一分錢的方式家長自己開發孩子智力。 一句話， 在希拉蕊的眼中， 早教就是多和孩子接觸， 多愛孩子， 拿出大量的時間和孩子聊天， 娛樂， 學習， 而不是需要花費大量的金錢去上各種早教班。
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從零歲開始與孩子交談其實這並不是希拉蕊提出的幼稚教育新概念， 前一陣子美國流行過一本《Inside The Brain》， 作者是一位神經生理學家， 他提出基於大量的科學觀察結果， 孩子的大腦發育並不是自發進行的， 而需要外界環境的刺激才能得到最大程度的發育， 從這一點上說， 幼兒的早期教育絕不可少。 這和希拉蕊的觀點不謀而合， 在她的《舉全村之力》一書中， 她提到過一個著名的實驗結果， 那就是教育學家們從美國非裔低收入家庭選出100名孩子， 他們的父母都沒有讀完高中， 平均智商在85左右。 這樣的孩子被分成兩組， 一組接受完整的早期教育， 和良好的營養配比， 三歲時發現這一組孩子比完全沒有接受任何早期教育的孩子智商高17，
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早期教育主要針對的是母親早在1985年， 克林頓在任阿肯色州長期間， 希拉蕊在阿肯色州推廣一項以家庭為基礎的父母教育計畫， （Home Instruction for Parents of Pre-School Youngsters， HIPPY）， 中文名稱是學齡前兒童的家庭指導計畫， 鼓勵並指點新手父母做自己孩子的第一任老師， 自己動手為孩子做早教。 這實際上是針對低收入家庭的福音， 教育父母孩子的早期教育不再是中產階級或是接受高等教育的父母的專利， 不需要花大價錢給孩子請老師， 父母就是自己孩子最好的老師。
這項計畫最早並不是源於美國， 而是始於1969年的以色列， 當時是主要針對當時經濟和教育狀況都非常糟糕的以色列難民，
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HIPPY計畫直接把培訓帶入家庭， 計畫中的母親們每週受到一次訪問， 每隔一周參加一次與其他父母們的集會。 克林頓總統對此計畫的讚揚溢於言表：該計畫以我的判斷是目前地球上最好的學齡前兒童指導計畫， 因為它給予父母做他們的孩子啟蒙老師的機會，無論父母所受的教育如何。
孩子出生時沒帶說明書和大多數新手父母一樣，不管提前讀多少育兒書籍，面對新生的女兒，希拉蕊仍感到手足無措，最深刻的體驗，就是----孩子出生時沒帶說明書！正因為自己感觸深刻，希拉蕊在她的很多演講中專章闡述了對孕婦、產婦培訓的必要。寶貝媽咪在美國生孩子的時候從孕期開始，醫生就開始一步一步的給准媽媽一系列的培訓資料，讓准媽熟悉孕期的各個階段，如何處理以及如何從飲食習慣，日常生活中給腹中的寶寶最好的營養支持。快生產的時候醫院還會給准媽開設一系列的講座，包括如何臨產時的跡象，生產是應該怎麼做，以及如何處理新生兒出現的各種問題，至少讓寶貝媽咪對生孩子，養孩子這件事變得有信心。
0-3歲是孩子身體、智力發育的重要階段，大腦的發育需要外界的各類刺激，各種外界撫摸、資訊都給大腦突觸提供刺激，促進生長。這也是為什麼HIPPY計畫特別提倡父母需要每天抽出時間來陪孩子說話，閱讀的原因，這對孩子的大腦發育特別有力，和經濟學家對教育投資越早、回報越高的論證完全吻合。孩子是自己的孩子，只有做父母的才知道什麼樣的做法會引起孩子最大的興趣，所以在美國越來越多的年輕母親從得知懷孕起，便選擇全職在家直到孩子三歲。對於寶貝一家來說，雖然寶貝媽咪沒有選擇全職在家，但我們依然堅持自己邊上班邊帶孩子，當然我們是得益于我家寶貝的祖父母們的大力支持。雖然孩子出生的時候沒有帶說明書，但孩子成長的過程就是做父母的書寫說明書的過程，對不對呢？
“舉全村之力”教育孩子舉全村之力本是一句古老非洲的諺語。這句話在現代社會依然有意義。家庭是國家的一部分，沒有任何一個家庭能夠脫離國家而存在。所以教育孩子也不僅僅是每個家庭自己的事，特別是在當今資訊發達的現代社會，社會，國家甚至整個地球都是一個“地球村”，所以養育孩子不僅僅是簡單的父母和學校的責任，而是整個社會的責任。我想這也是克林頓任美國總統之後大力推廣兒童教育的原因。如果希拉蕊真的參加2016年美國總統大選，相信這也是她的競選口號之一：舉全村之力教育孩子！
因為它給予父母做他們的孩子啟蒙老師的機會，無論父母所受的教育如何。孩子出生時沒帶說明書和大多數新手父母一樣，不管提前讀多少育兒書籍，面對新生的女兒，希拉蕊仍感到手足無措，最深刻的體驗，就是----孩子出生時沒帶說明書！正因為自己感觸深刻，希拉蕊在她的很多演講中專章闡述了對孕婦、產婦培訓的必要。寶貝媽咪在美國生孩子的時候從孕期開始，醫生就開始一步一步的給准媽媽一系列的培訓資料，讓准媽熟悉孕期的各個階段，如何處理以及如何從飲食習慣，日常生活中給腹中的寶寶最好的營養支持。快生產的時候醫院還會給准媽開設一系列的講座，包括如何臨產時的跡象，生產是應該怎麼做，以及如何處理新生兒出現的各種問題，至少讓寶貝媽咪對生孩子，養孩子這件事變得有信心。
0-3歲是孩子身體、智力發育的重要階段，大腦的發育需要外界的各類刺激，各種外界撫摸、資訊都給大腦突觸提供刺激，促進生長。這也是為什麼HIPPY計畫特別提倡父母需要每天抽出時間來陪孩子說話，閱讀的原因，這對孩子的大腦發育特別有力，和經濟學家對教育投資越早、回報越高的論證完全吻合。孩子是自己的孩子，只有做父母的才知道什麼樣的做法會引起孩子最大的興趣，所以在美國越來越多的年輕母親從得知懷孕起，便選擇全職在家直到孩子三歲。對於寶貝一家來說，雖然寶貝媽咪沒有選擇全職在家，但我們依然堅持自己邊上班邊帶孩子，當然我們是得益于我家寶貝的祖父母們的大力支持。雖然孩子出生的時候沒有帶說明書，但孩子成長的過程就是做父母的書寫說明書的過程，對不對呢？
“舉全村之力”教育孩子舉全村之力本是一句古老非洲的諺語。這句話在現代社會依然有意義。家庭是國家的一部分，沒有任何一個家庭能夠脫離國家而存在。所以教育孩子也不僅僅是每個家庭自己的事，特別是在當今資訊發達的現代社會，社會，國家甚至整個地球都是一個“地球村”，所以養育孩子不僅僅是簡單的父母和學校的責任，而是整個社會的責任。我想這也是克林頓任美國總統之後大力推廣兒童教育的原因。如果希拉蕊真的參加2016年美國總統大選，相信這也是她的競選口號之一：舉全村之力教育孩子！
