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帶孩子去別人家做客的禮儀教育

孩子串門, 東摸摸、西碰碰是很自然的, 不過, 有的孩子顯得過分了, 到別人家裡亂拿亂翻, 毫無顧忌, 這就需要父母們找找原因了, 並不斷培養孩子串門做客時的好習慣。

可能孩子天性好動、好興奮, 新鮮的環境刺激, 會使他難以克制, 不由自主地要去動、去拿。

可能你從來沒有認真地教給他, 什麼是屬於他自己的, 什麼是屬於別人的;什麼是自己家的, 什麼是別人家的, 應該如何對待別人和別人家的東西等。 幼小兒童對“所有權”的理解很有限, 從孩子能聽懂大人講的簡單話語時, 父母便應開始教給他一些必要的行為規則。

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不僅要讓他知道“可以”、“應該”幹什麼, 動什麼, 也要訓練他“不可以”、“不應該”幹什麼, 動什麼。 讓孩子習慣于對不允許的行為有所約束是很必要的。 受過如此教養的孩子能明是非、懂禮貌, 又有一定的自控能力。

另有一種情況是不少獨生子女在家一向是享受著眾星捧月的生活, 已習慣於被人當成注意的中心。 去做客時被冷落會使他很不快, 搞點惡作劇使大人把注意力轉移到他身上, 是這類孩子慣用的絕招。 如果在做客之前, 先和孩子談談, 為什麼要去做客, 有什麼事要去解決, 他到了別人家可以幹什麼, 不能幹什麼, 先約法三章, 情況就會好得多。 或者告訴他先安靜地自己玩, 待大人事情辦完就可以和他一起玩。

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這樣即使孩子記不住, 他有些不耐煩或開始淘氣時, 一經提醒, 就可能記起。

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