每逢雙休日、節假日, 父母們總喜歡帶著孩子外出買買東西或逛逛公園, 一來可以解決家裡的瑣屑事情, 二來最主要的是讓孩子開闊視野, 增長社會知識。 但是父母們可知道帶孩子外出也有不少的學問嗎?如果運用得當, 在大人收穫東西孩子收穫知識的同時, 一家人還能收穫一份難得的好心情和其樂融融的家庭氛圍呢!
自從同事胖楠的寶貝兒子習慣了每天三四次的戶外生活之後, 胖楠對兒子有了進一步的要求:什麼時候能帶著小傢伙逛逛街, 我也順便買買衣服呢?想法剛一出爐, 即招來家人一番熱議,
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一、選擇合適的商場商場是每位父母, 特別是媽媽們都愛去的地方。 父母若帶孩子進商店, 也應該有所選擇。 比如:多進一些書店、文具店。 當孩子看到叔叔、阿姨、哥哥、姐姐乃至爺爺、奶奶們在那裡認真精選著自己心愛的書藉時, 孩子會無形之中感受到知識給人們帶來的無窮力量, 同時也會培養幼兒從小愛學習、愛文化的美德。
二、介紹知識不能忘父母在帶孩子外出遊玩時, 可一邊遊玩, 一邊給孩子講述景點的歷史和典故,
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三、注意培養觀察力父母在上街前一定要講清楚今天帶他去什麼地方, 要求他把見到的某些事物記下來。 如:你在道路兩旁見到了哪些建築物, 汽車如何在道路上行駛, 在公園裡看見了什麼景區, 最讓你開心的是什麼地方等等。 因為這樣既可提示孩子外出遊玩時要留心觀察, 提高社會觀察力, 同時還可以促進幼兒口語表達能力的發展。 只是家長要記住回來後及時詢問孩子, 否則效果不佳哦!
四、教給孩子理財常識一般的幼兒可能並沒有自己的零花錢可以支配, 但這並不表明孩子不需要知道理財知識。
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五、培養社會公德首先父母在帶孩子外出遊玩時, 一定要以身作則。 如:坐車排隊、與人打交道要用禮貌用語、扶老攜幼、不亂扔垃圾、不隨地吐痰等等;其次, 讓孩子懂得哪些是良好的社會公德, 哪些是不好的品質。 比如有小朋友亂扔果皮, 就要及時告訴孩子這是不對的。 父母的一言一行都在起著潛移默化的感染作用, 所以父母首先要在孩子面前樹立良好的榜樣,