有些孩子, 或許天生對數學的理解力較不敏銳, 因此在學習的啟蒙階段, 非常容易因為在數學學習上受挫。 其實, 要培養孩子的數學邏輯智慧並不難, 家長可從周圍生活的人、事、物教導孩子, 以玩遊戲的方式進入有趣的數學世界。
NO.1 小小測量家 先準備好紙, 筆, 繩子(或細線, 帶子等), 尺子(直尺或卷尺)。 家長先問問孩子有多高?鼓勵孩子想辦法測量自己的身高, 然後在紙上記錄下來。 讓孩子給爸爸媽媽測一下身高, 可以提示孩子如何測(太高, 孩子夠不著怎麼辦)。 或者可以測量家中其它物體的長度, 並記錄下來,
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NO.2 變“形”記 寶寶的小嘴可以把一塊圓圓的餅乾變成彎彎的“月牙”;兩塊半圓的積木拼一起就像寶寶最愛吃的餅乾了。 好玩的積木原來可以變出來好多東西:三角形的屋頂、三角形加長方形的小樹;兩個小圓放在一個大圓上可以變出一個娃娃來……形狀的認知在遊戲當中會讓寶寶覺得有趣極了, 不再是一個抽象的形狀。
NO.3 認路、數門牌 當帶孩子出門後, 可充分利用回家的這段時間, 因為回家路上時間很充足, 孩子的心情也大多比較放鬆。
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帶寶寶進入數學世界
NO.4 一起數玩具 晚上睡覺之前, 要讓孩子把自己的玩具收拾好, 自己的事情自己做。 不過, 父母可以從旁協助, 借此機會幫助孩子學到新本領。 最開始的時候, 父母可以和孩子一起大聲數玩具, 數完一件放好一件。 孩子通過模仿就能知道數數的順序, 以後就可以讓孩子自己數和放玩具了, 從而培養孩子的數學智慧。
NO.5 看商品標價 逛商場時,
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NO.6 增減衣物 天氣暖和了, 衣服要減少, 冬天天氣冷, 衣服要相應地增加。 在這個過程中, 可以和孩子一起數衣服的件數, 夏天穿單衣1件, 秋天穿內衣+毛衣+外套共3件, 冬天穿內衣+毛衣+外套+防寒服共4件。 孩子在此過程中就會把天氣冷和要保暖及穿厚衣服, 天氣熱和要涼快及穿薄衣服聯繫在一起, 讓孩子從具體的生活經驗中提升本體感覺, 認識自然。 在穿脫衣服的時候可以讓孩子自己系紐扣, 從上往下系, 或是從下往上系,