多年未見的同學難得一聚, 琳娜和5歲的孩子商量, 想獨自去赴約, 沒想到竟然遭到孩子的反對:“我和你一起去, 我也很長時間沒和你一起玩了。 ”想想也是, 每天早出晚歸, 孩子只有週六、周日才能和自己玩個痛快, 而且在孩子的心裡, 哪怕和媽媽分開才一天時間, 那也是漫長的等待。
這次同學聚會, 來的人數之多超出了琳娜的想像, 而且不少人帶了孩子去, 交談之下, 都是孩子非要跟來, 而且理由充分, 當然, 年齡也都和自己家的寶寶差不多大, 看來這個年齡段的孩子已經會亮明自己的觀點了。
如果說,
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胡鬧的孩子
談起孩子, 胡玉一臉無奈, 這個當年班裡最靦腆的女孩子, 竟然生了一個小霸王。 吃飯的時候, 他也不安生, 一會兒站到椅子上, 一會兒用筷子敲打盤子。 胡玉一會兒好言相勸:“乖乖, 咱們不玩盤子。 ”一會兒又惡言恐嚇:“你再敢玩盤子就不准吃飯!”但是, 孩子就像沒聽見一樣, 繼續玩得不亦樂乎。 有幾次胡玉強行把盤子搶走, 孩子一下子就哇哇大哭起來, 胡玉不得不把盤子遞到他的手裡, 孩子才停止哭泣。 用胡玉的話說, 孩子這個樣子都是爺爺奶奶慣的。 本來不想帶他來, 怕孩子胡鬧, 爺爺奶奶在一邊說胡玉:“誰家沒孩子啊?帶著他會丟你的人啊?”
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看著一臉尷尬的胡玉, 大家想了一個辦法, 幾個爸爸媽媽帶著其他的孩子悄悄去了另一個房間, 其餘的人則在一起說悄悄話, 孩子看著一下子安靜下來的屋子, 有些驚訝, 但是只那麼一會兒, 就吵吵起來:“我也要聽。 ”樣子最威嚴的大張一臉嚴肅地說:“你要聽可以, 但是不許胡鬧, 要安安靜靜地坐在椅子上。 回到家以後要聽媽媽的話, 也不能胡鬧。 能做到嗎?”孩子真的安靜下來了, 認認真真地聽大人們說話, 一直到聚會結束, 孩子都沒有做太出格的事。 用胡玉的話說, 第一次見他安靜這麼長時間。
怕生的孩子
小孩子到一起一會兒就熟識了, 看電視, 做遊戲, 但是劉亞的孩子就那麼乖乖地偎在劉亞身邊,
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怕生、害羞是大家對孩子下出的結論, 長此以往還可能會孤僻。 大家知道劉亞的家庭並不幸福, 在單親家庭中成長起來的孩子, 會很容易不合群, 為此, 幾個早已做了父親的男生, 輪流抱著孩子, 和他一起說話, 扮鬼臉, 做遊戲, 讓他摸自己硬硬的胡茬。 大家說, 為了孩子, 今後的聚會也要多幾次, 把劉亞感動得眼淚都快流出來了。
打抱不平的孩子
懂事、有禮貌是琳娜和大家對自己孩子的評價, 但是令琳娜沒想到的是, 孩子竟然動手打人了, 原因是那個霸王孩子搶一個小朋友手中的畫片, 孩子沒給他, 霸王孩子動手了, 琳娜的孩子“路見不平, 拔刀相助”, 最後的結果是,
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在琳娜的印象中, 別說打人了, 就是被人打孩子也很少還手, 而是只會哭, 為此, 兩三個月前, 在孩子臉上掛彩時, 琳娜還和幼稚園老師溝通過。
在大人們的笑聲中, 琳娜的孩子一副我是英雄的模樣, 琳娜這才知道, 孩子在幼稚園已經學會了還手。 孩子在與小朋友們打打鬧鬧的實踐中找到了真理:打人不對, 被人打不行。