帶著孩子去騎自行車

幸虧有供學步兒童乘坐的牽引式推車， 用兩個閂杠就能牽著孩子的推車前進， 這樣， 孩子們從小就可以與家人一起騎自行車出遊了。 沒有踏板的訓練自行車能幫助孩子們練習平衡和滑行， 直到孩子可以騎帶輔助輪的自行車。 大部分孩子都滿懷熱情， 渴望騎著有輔助輪的自行車， 他們也懷著同樣的熱情， 希望自己沒有輔助輪的幫助也能騎好自行車。 隨時瞭解孩子對騎車的掌握程度， 這一點十分重要。

在開始騎車之前， 大家首先要做的都一樣：父母要戴上安全帽（比起說的話或買的東西， 父母自身行為的影響力要大得多），

然後輪到孩子戴了。 安全帽的帽檐應在眉毛上方一指寬處， 約成水準——既不能像無沿便帽， 也不能像闊邊遮陽帽。 安全帽要箍緊頭部， 防止帽子在孩子左右搖頭時掉下。 在經過本地的自行車店時， 讓店員檢查一下是否佩戴合適。

教孩子騎自行車， 是你能找到的最具比喻意義的一個育子活動。 當孩子還不清楚自己在做什麼的時候， 你得讓孩子加速， 以保證他們的安全， 然後鬆手。 就在孩子學會騎車的那一瞬間， 孩子們自己得不停地踩腳踏板來保持平衡。

孩子是否已經做好騎兩輪車的準備？我們聽說有些父母因為這一問題而激烈地爭吵。 誰對誰錯並不重要。 關鍵問題是你的孩子是感到害怕？還是已經做好了飛馳的準備？或者是感覺不那麼害怕？你現在是因為自己的恐懼而阻攔孩子學自行車嗎？你忽略孩子的脆弱、遲疑、或狂妄了嗎？孩子會最終決定怎樣做才讓他們感到安全，

現在， 雖然你的手臂酸得厲害， 但你需要再堅持一會兒， 用你時刻瞭解到的孩子的情況來決定何時應該放手。 在育子過程中， 很多時候你個人的判斷就能決定一切， 但現在不行。 在做這個決定的時候， 你需要與你的伴侶合作， 同時也需要和孩子合作。 如果你和你的伴侶對孩子學習自行車的學習程度看法不一致， 那麼很有可能是你們中的一位對孩子不夠關注。 沒有任何著急的理由， 事情該發生的時候自然會發生， 勝利是孩子自己的。 記住， 明年複天總會有的。