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幫助女孩樹立正確的審美觀

審美觀對於女孩來說非常重要。 正確的審美觀, 能使女孩在簡單而普通的生活中發現美、感受美、追求經典而高尚的美。 而錯誤的審美觀, 則會讓女孩盲從社會潮流, 過分地注重外表, 沉迷於物質享受, 並產生愛慕虛榮的心理, 從而使她忽略或忘卻了要完善自身的修養, 要提高自己的能力, 進而阻礙了她一生的發展。

案例再現

一天, 小孫女穿著漂亮的新裙子, 不停地在正做針線活的奶奶面前轉來轉去。 她天真地對奶奶說:“奶奶, 您看!我的新裙子多好看呀!我像不像漂亮的蝴蝶?”

奶奶抬起頭來, 笑著回答說:“漂亮!我的小孫女穿上新裙子,

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就像蝴蝶一樣美!可是, 你還記得奶奶給你講的《百鳥朝鳳》的故事嗎?’’

小孫女想了想, 回答說:“記得!”奶奶又問道:“那你還記得小鳥們為什麼把身上最美麗的羽毛都給了鳳凰嗎?”小孫女回答道:“因為鳳凰勤勞, 心腸還好, 她把自己辛苦攢起來的食物全都分給小鳥們吃了。 ”

這時, 奶奶放下手中的活, 高興地摟著小孫女說:“你說對了!鳳凰勤勞又善良, 所以她變成了世界上最美麗的鳥!你穿著這麼漂亮的裙子, 如果也能像鳳凰一樣勤勞又善良的話, 那就會是世界上最美麗的女孩子了。 ”

聽了奶奶的話, 小孫女抓起奶奶正在做的針線活說:“奶奶, 我要向鳳凰學習, 現在就幫您幹活!”

感悟反思

這位奶奶是很睿智的,

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她不但教給了小孫女正確的審美觀, 還趁機對小孫女進行了美德教育。 這種幫女孩內外兼修的好方法, 值得我們學習和借鑒。

其實, 愛美, 似乎是女孩的天性。 心理學研究表明, 女孩在3歲左右就開始進入審美敏感期了。 此時, 她開始注重起自己的外表, 並喜歡一切看起來鮮豔、美麗的東西。 她會要求我們給她紮各種樣式的小辮子, 並帶上她喜歡的頭飾, 會要求我們給她買滿是蕾絲, 或有亮片和美麗圖案的衣服, 還會穿上她媽媽的高跟鞋, 在屋子裡走來走去……

這些現象很正常, 是女孩正在追求美、探索美的表現, 我們不用為此感到苦惱, 也不要去制止她的這些行為, 因為“愛美之心, 人皆有之”, 女孩的愛美心不會因為我們的打壓而消失,

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只會越來越強烈。 而且, 一個儀錶得體、美麗大方的女孩, 總會讓人覺得賞心悅目。

但是, 此時, 我們也不能什麼都不想, 而是應該思考如何正確引導她的思想和行為, 如何幫她形成正確的審美觀等這類的問題。 就像開篇所講的, 審美觀, 是影響女孩一生的關鍵問題之二。

因此, 我們要幫女孩樹立正確的審美觀, 使她能夠成為表裡如一、內外皆美的女孩。

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