幫助寶寶獨立的最佳時機

當寶寶不再喜歡用小嘴吮吸奶瓶， 或是開始對穿衣服感興趣了， 這就是孩子長大的特徵。 父母觀察到寶寶的這些變化後， 應順勢而為， 及時對寶寶進行生活技能的訓練， 從而培養孩子的獨立能力。

技能1:學會使用筷子

最佳時機:如果寶寶可以握住蠟筆， 並能用足夠的力量在紙上畫畫時， 意味著孩子的手指運動技能已經得到了充分發育， 可以讓他嘗試用筷子和勺等餐具了。

訓練方法:應多給寶寶自己動手用筷子夾菜和用勺子喝湯的機會， 父母可以坐在寶寶的身邊， 讓他自己體會要領， 可以先從用筷子夾起豆角這些容易夾的食物開始。

一旦寶寶學會自己動手吃飯， 他對食物的興趣就會越來越濃。

提示:由於此時寶寶的年齡還不到2歲， 父母應特別提防孩子被食物噎到的危險。 因為只有到了2歲左右， 寶寶才擁有一定的咀嚼能力。 那些寶寶還不能咀嚼的食物， 暫時不要讓他夾著吃。

技能2:學會自己如廁

最佳時機:通常寶寶到了4歲左右， 就會主動要求父母離開衛生間， 由自己來處理大小便問題。 不過， 這需要取決於家庭的生活習慣， 同時和寶寶的成熟程度和個性也有一定關聯。

訓練方法:寶寶剛開始自己解手時， 父母可以把衛生間的門微開， 並告訴寶寶當他便便完後就通知你們。 如果寶寶堅持要把衛生間的門關上，

那就提醒寶寶為了安全不要把門鎖上。 通常在寶寶上幼稚園前， 父母可以幫他擦屁股， 或檢查他的小屁屁是否擦乾淨了。

提示:如果寶寶不想父母在他旁邊看他解手， 父母應該尊重他的意見及時走開， 因為這時可能寶寶已意識到這是自己身體中最隱秘、最個人的部分。

技能3:學用杯子喝水

最佳時機:通常寶寶在9個月左右就能用杯子喝水了。 這時寶寶會發出一些信號， 如當媽媽用玻璃杯喝水時寶寶會特別留意關注， 或是他會做出咂舌頭的動作。

訓練方法:先給寶寶一個塑膠杯子， 杯子裡的水要少， 以免嗆著寶寶；然後幫助他把杯口靠近嘴邊， 將水緩緩倒入自己的嘴裡。 當寶寶喝到水時， 哪怕只喝到一點點， 也要及時表揚他。

在幫助寶寶掌握喝水動作之後， 再漸漸地增加杯子裡的水量， 或把清水換成其他飲品。

提示:在早期讓寶寶自己用杯子喝水， 可以鍛煉寶寶的認知能力和手眼協調能力， 對寶寶動作技能的發育是非常有益的。 帶寶寶外出時可以帶個有蓋的杯子， 或是能彈出吸管的小杯子， 雖然這種杯子比一般的學飲杯需要做更多的嘴邊動作， 但是寶寶都會喜歡嘗試。

技能4:學會穿脫衣服

最佳時機:如果寶寶有了自主意識， 他對穿衣服的興趣就會漸漸濃厚起來， 會自己去拿衣服或褲子往身上套， 有時還會試圖脫去所穿的衣服、鞋子等。 這時父母可以不失時機地教會寶寶穿、脫衣服和鞋子了。

訓練方法:為寶寶準備一些容易穿、脫的衣服和鞋子，

如系扣子相對簡單的上衣， 帶有鬆緊帶的褲子和裙子， 以及粘貼式的鞋子等， 並且要非常耐心教寶寶穿、脫的簡單步驟。 寶寶在嘗試穿衣時， 父母要細心地觀察， 及時為寶寶糾正動作。

提示:當寶寶穿好時， 父母一定不要忘記給予鼓勵， 寶寶會因此很高興， 覺得穿衣是件十分有趣快樂的事情。 雖然這比父母親自給寶寶穿、脫衣服要麻煩些， 但是寶寶的獨立能力就是從這一件件小事培養起來的。