幫孩子決定做事的先後順序

在重要的事情和緊急的事情中， 雙薪父母幾乎是以同樣的標準對待這兩種事的。 所有的事情看起來都急於處理， 所以每一天都過得如同戰爭一樣。

小秀的父母下班後回到家， 首先做的就是打掃和做飯。 似乎趕緊做好飯吃上飯， 心裡才會安定下來一樣， 每天都是如此。 可是小秀等父母回來後， 急著想和父母說今天自己經歷的事。 媽媽忙著收拾屋子， 她就跟在媽媽的後面， 一個房間轉到另一個房間， 手裡拽著媽媽的裙子角不停地和媽媽說話。 有時吸塵器的聲音過大， 媽媽聽不清孩子到底在說什麼，

有時媽媽著急快點打掃完， 孩子卻在旁邊黏著， 會不耐煩地讓孩子以後再說。 而小秀當然會不高興了， 之後在吃飯時和睡覺的時候都一直和媽媽鬧彆扭。

無論在幼稚園還是別的地方， 小秀希望有人能耐心地聽她說話。 在幼稚園上課時， 她總是和小朋友在下邊嘀咕。 玩耍的時候她也總是想說話， 而小朋友們的心思都在玩耍上， 不聽她說話時， 她就會氣得大哭起來， 老師對此感到很擔心。 媽媽領她去別人家串門， 她也會不停地說話。 看著小秀這樣， 父母覺得孩子太絮叨了， 後來帶著小秀來做諮詢。

通過諮詢， 小秀的父母被建議， 要先保證和孩子在一起的時間。 於是， 孫秀的父母不得不對重要的事和緊急的事的處理順序重新考慮。

他們必須在打掃、做飯與聽小秀說話之間做出選擇， 確定優先的順序。

吃飯雖然是緊急的事， 但是聽小秀說話則更加重要， 小秀的父母決定請家政每週幫忙打掃衛生， 晚飯也儘量吃得簡單一些， 而把更多的時間放在和小秀一起做功課， 一起聊天上。 原以為這樣家裡會亂成一團， 實際上卻並未出現什麼問題。 而小秀也慢慢的有所變化， 雖然她還是喜歡說話， 但是偶爾讓她過一會兒再說， 她也會表現出順從的態度。 而在幼稚園因為說話沒人聽而傷心的事也明顯地減少。

如果是學齡期的孩子， 很多時候晚上會被作業和學習佔據大部分的時間。 父母雖然希望孩子能提前把作業做好， 可孩子總是要在父母的監督下才能做作業。

在孩子做作業與和父母一起做有趣的活動中， 哪個應該是優先的呢？當然作業和學習是優先的。 這樣的做法雖然沒錯， 但是因為每天都有作業， 所以就會變成每天都忙著作業和學習。 而當前如果孩子的玩耍需求更大時， 會對學習產生抗拒， 那麼優先順序就應該有所改變。 否則的話， 孩子對於學習的抗拒越來越嚴重， 即使需要很少時間能完成的作業， 也要花上很長的時間。

很多父母覺得孩子不學習就會沒有前途， 這話也沒錯， 可是如果孩子對學習產生了厭惡的情緒， 後果會更加嚴重。 對學習產生厭惡的情緒， 也就意味著沒有學習的動力， 沒有動力的學習是不會有好的結果的。 而父母卻很少去思考如何讓孩子有動力，

而是不斷的重複訓斥孩子的錯誤。 在緊急的事情和重要的事情之間確定優先順序， 其實是對父母勇氣的一種考驗， 也是針對孩子未來的行動。 如果父母只是忙於處理眼前看似緊急的事情， 很可能會對孩子的未來造成難以想像的不良影響。

孩子是不是沒有父母在旁邊輔導就不能學習呢？還是因為其他的需求未被滿足而無心學習？父母應仔細觀察孩子的狀態。 如果認為沒有父母輔導孩子就不能學習， 那麼父母當然應該多花心思在孩子的學習上；如果孩子是因為玩耍的需求沒有得到滿足， 那麼就應首先滿足孩子的這種需求。

孩子越小， 就越應該把滿足孩子的需求放在第一位，

而不是家事。 下班回到家， 媽媽們總是忙著整理屋子、做飯， 之後才會顧孩子。 而越小的孩子， 則越會要求父母首先顧自己， “媽媽陪我玩吧， 媽媽你看看這個， 媽媽你坐下和我一起玩吧， 媽媽…媽媽……”孩子會纏著父母不停地嘟噥， 讓父母感覺耳朵都快炸了， 這樣的話， 父母怎麼可能不心煩呢？這種情況下， 父母應該先做什麼呢？孩子還小， 父母不該把他的需求推後， 而應該推遲做家務， 先滿足孩子的要求。 有時， 夫妻也可以討論決定簡化晚飯， 推遲打掃等， 儘量使家務事佔用父母的時間達到最少。

如果一味推遲孩子的需求， 一段時間過去後， 即使父母希望拿出時間補救， 也不可能回到當初了。 時間無法倒轉孩子的成長也是無法回頭重新來過的， 而孩子沒有滿足的需求，在日後會連本帶息變成加倍的需求。因此，父母不應該錯過孩子的成長時機。

而孩子沒有滿足的需求，在日後會連本帶息變成加倍的需求。因此，父母不應該錯過孩子的成長時機。