孩子本身其實對於髒話的性質一無所知， 他們不知道什麼是髒話， 也不知道為什麼不能說髒話， 他們只不過認為其他孩子說髒話有意思， 因此才會將其當做樂趣， 加以效仿。 但是， 大多數父母並沒有認識到這一事實。 當聽聞孩子口吐髒話時， 父母往往只會感到吃驚不小， 並做出動手責打狀， 嚴厲追問孩子髒話自何處學來、由誰口中說出。 另外， 父母還會警告孩子“只有壞人才說髒話”， 並強迫孩子許下“不再說髒話”的諾言。
第一， 説明孩子養成講禮貌的習慣。
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問候是禮節的基本， 也是人必須具備的一種良好習慣。 因此， 父母應在生活中反復對孩子加以訓練， 直至孩子在路上偶遇熟人時能夠主動說出“您（你）好”“謝謝”“對不起”等禮貌性用語為止。 另外， 媽媽要在生活中發揮其表率作用， 幫助孩子養成講禮貌的品性。
第二， 讓孩子清清楚楚、有條有理地說話。
人們說話的方式不盡相同， 既有聲震屋宇的高聲喊叫， 也有得體、沉著、冷靜的聲調；既有如同衝鋒槍發射子彈一般驟急的語速， 也有隨環境變化、緩急適中的節奏。 那麼， 你希望自己的孩子如何談吐呢？如果希望孩子長大後能說會道， 媽媽則應在日常生活中起到表率作用， 從而引導孩子清清楚楚、有條有理地去說話。
第三，
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如果父母認為孩子尚小， 無法理解大人的話語， 則大錯特錯， 孩子會在無意中惟妙惟肖地模仿大人的一言一行。 因此， 父母不應在孩子面前口吐粗俗、下流之語， 應時刻注意不要將自己罵人的樣子展現在孩子面前， 因為無意中在孩子面前誹謗他人或是大聲爭吵， 無異於是想讓孩子照葫蘆畫瓢。
第四， 讓孩子參照父母合乎公共禮儀規範的言行， 養成遵守禮儀規範的習慣。
孩子對於在地鐵、食堂、美術館、演奏廳等公共場所需要遵守的相應公共禮儀知之甚少， 他們不清楚在公共場所中大聲喧嘩會打擾別人。 因此， 媽媽應在出門前將公共場所中所需遵守的相應規範， 向孩子加以詳細說明，
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第五， 向孩子展示待客之道。
一般而言， 孩子特別喜歡家中有客來訪， 因此， 家中有客人時， 孩子往往113會因為興奮過度而出現諸多錯誤， 做出平時從未有過的冒失舉動。 對此， 媽媽應預先向孩子說明有客來訪之事， 使孩子做好迎接客人的心理準備， 這其中包括客人的身份、客人會在家裡待多久， 客人入門時孩子應表現出怎樣的行為等。
另外，
父母還應對孩子說明在門鈴響起至客人離開這段時間中，
他所必須遵守的禮儀規範，
並親身示範給孩子看。
