幼兒3-6歲學習與發展指南

曾有人說“小時候， 習慣是人的奴隸；長大後， 人是習慣的奴隸。 ”， 這個真是很有意思的。 幼兒3-6歲指南， 應該也要培養孩子好的習慣， 一個好的習慣讓人受益終生。 那麼幼兒3-6歲學習與發展指南是怎麼樣的呢？》》一看就知道的養育心經， 你還能不看 

寶寶現在3歲大了， 已經送幼稚園了， 更多的我想要考慮他的教育問題了， 不僅僅吃飽了， 長好了就可以滿足了。 幼兒老師很細心給了微信群， 經常和我們家長都有一些互動， 告訴我們寶寶一天的情況， 也給我們分享一些教育知識。 我感覺我欠缺很多呀， 需要補充，

星寶寶小編說：為深入貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》和《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》（國發〔2010〕41號）， 指導幼稚園和家庭實施科學的保育和教育， 促進幼兒身心全面和諧發展， 制定《3-6歲兒童學習與發展指南》。  

幼兒3-6歲發展指南， 從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述幼兒的學習與發展。 每個領域按照幼兒學習與發展最基本、最重要的內容劃分為若干方面。 每個方面由學習與發展目標和教育建議兩部分組成。

幼兒3-6歲學習與發展指南， 目標部分分別對3～4歲、4～5歲、5～6歲三個年齡段末期幼兒應該知道什麼、能做什麼， 大致可以達到什麼發展水準提出了合理期望，

教育建議部分列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發展的教育途徑與方法。

幼兒3-6歲指南， 共有（32 ）個學習和發展目標， （87 ）條教育建議。 》》孩子的成長需要父母傾注更多的愛， 否則。 。

幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發展起來的。 應為幼兒創設自由、寬鬆的語言交往環境， 鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流， 讓幼兒想說、敢說、喜歡說並能得到積極回應。 為幼兒提供豐富、適宜的低幼讀物， 經常和幼兒一起看圖書、講故事， 豐富其語言表達能力， 培養閱讀興趣和良好的閱讀習慣， 進一步拓展學習經驗。