幼兒學習英語必須注意兩個細節

孩子畢竟身體各方面素質都處於人生中最幼嫩的階段， 學習英語沒有積極性是很正常的。 但是家長不能因此就覺得孩子沒有學習英語的天賦。 而要耐心的幫助他們， 設身處地的為他們著想， 對孩子學習英語是有很大益處的。

學習英語中最關鍵的就是為孩子選擇一本適合的教材， 能夠引起孩子的注意力。 其中就包括有很多有圖的書， 或者是一些少兒節目、報紙等。 要根據孩子的認知程度去挑選教材。 不能走極端， 簡單的會讓孩子沒有動力， 太難的又會讓孩子失去自信。 在生活中注意觀察孩子的愛好，

就可以選擇他喜歡的生活的主題的教材。 如果比較喜歡花草就可以買圖中有花草的書， 喜歡動物就買有其中畫有動物的書籍。

以此類推， 讓孩子將生活與英語結合在一起。 其次還要選好玩的教材， 就必須具有的特點是可以讓他自由的操作、毫無任何壓力的、有趣的， 而且記住不要一直把學習當作前提， 只要孩子覺得好玩就會學習， 沒有興趣當然不想接觸。

為孩子購買的學習英語書的數量好少而精， 最重要的就是符合孩子的興趣， 慢慢的孩子的英語程度就會提高。 如果是有音樂的教材， 就要選擇單純的， 不要太複雜的節奏， CD的背景畫面也不要太花， 這樣會搶走了原本要讓孩子聽或看的重點。

為孩子們創造一種輕鬆歡快的教學氛圍，

讓他們感到就和學母語一樣簡單。 選擇什麼樣的方法， 要以幼兒身心發展規律為依據幼兒學英語時並不要求他們會寫， 只要看到單詞會讀就好， 因為他們手部肌肉還尚未發育成熟。 處在幼兒時期， 兒童們的注意力是很分散的， 這時就需要老師用合理的方法吸引幼兒們的注意力。 可以將學習英語轉換成遊戲的形式， 讓幼兒融入其中， 進而啟發他們的學習興趣。

總結：家長在幼兒英語學習中是不能缺少的角色， 要將幼兒引導到學習英語的正軌上。 並為他們挑選最是和幼兒學習的英語書籍。 雖然有眾多的英語書籍種類， 家長要站在幼兒的角度思考問題， 購買的必須是他們所喜歡的，

因為幼兒對於學習這個過程還陌生， 是不會用一種認真的態度去面對的。