幼兒安全教育:隨機教育,及時提醒

安全教育不僅要在集體活動中集中進行， 還應在日常生活中隨機進行， 應滲透在幼兒的一日活動中。 結合幼兒在活動中出現的問題， 給予必要的、合理的安全教育。

曾經有一次與幼兒外出遠足， 發現幼兒對路邊花壇中種植的月季花特別感興趣， 圍在花的周圍唧唧喳喳地討論， 有的幼兒還去摸摸花瓣和葉片。 我忽然想起月季花莖和葉上都有刺， 便隨機對幼兒進行了有關預防植物有刺、有毒， 應小心不要輕易接觸的安全教育。 在幾天後的一次觀察活動中， 帶幼兒觀察冬青。 我用手捏住一片葉子請幼兒觀察，

安全教育也是一個長期、連續的過程。 幼稚園的孩子年齡小， 自我保護意識差， 每次活動前、放假前的安全教育都是必不可少的。 因此， 在幼兒原有的認識的基礎上， 應適時、及時地提醒幼兒， 讓幼兒鞏固已有的知識並獲得更深層次的認識。 讓安全意識逐漸在幼兒心裡紮根。