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幼兒幽默能力 需要你來喚醒

在我們的生活當中, 幽默感是很重要的一種存在。 那麼, 從孩童時代, 甚至從嬰兒時期就開始培養孩子的幽默感, 會不會嫌早?答案是否定了。 需要指出的是, 根據孩子的成長階段, 開發適合他們的幽默感是較為有效的一種方式。 當然, 也應保留底線。

不同年齡段孩子的幽默感

孩子可以在任何階段培養幽默感。 儘管, 蹣跚學步的幼兒與十幾歲的青少年對幽默的定義不同。 父母需要在孩子的每個階段, 有針對性得開發培養, 很重要的一點在於説明孩子認識到什麼讓他們更開心。

嬰兒時期:嬰兒不懂何為幽默,

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但是, 當父母及身邊人表現出快樂、開心、露出笑容時, 他們確實是知道的。 當父母向寶寶發出卡通、搞怪的聲音和表情, 然後大笑或微笑時, 嬰兒會感覺到父母的情緒, 並且模仿。 他們對於肢體的表達相當敏感, 比如逗樂、發出聲音。

學齡前兒童:這個時期的孩子們往往因為不規則或者稍顯混亂的圖片而覺得有趣, 同時他們會漸漸意識到身體功能。 他們會很樂於享受與父母的互動幽默。

學齡孩子:當孩子進入幼稚園, 基本的文字遊戲、誇張的鬧劇, 他們都會覺得很好玩。 他們開始接觸簡單的笑話, 並且重複。 這個年齡的孩子也開始對幽默感產生微妙的理解, 包括用智慧與自嘲的方式處於逆境。

鼓勵幼兒幽默感的方式

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為孩子樹立幽默的榜樣-這是鼓勵孩子培養幽默感最好的一種方式。 講有趣的故事、大聲的笑、通過輕鬆詼諧的方式處理眼前的小麻煩。

重視孩子的幽默感。 無論孩子閱讀或是畫畫的時候, 鼓勵孩子嘗試幽默的風格。 當孩子試著通過有趣、形象的方式來展現時, 給予肯定與稱讚-孩子帶給父母的第一次笑容, 是最值得感恩的驚喜。

告訴孩子, 大人也有幽默的一面。 這是我們生活中的一部分, 鼓勵孩子的觀察也分享, 即便與大人在一起也未嘗不可。

創建富有幽默的環境, 包括為孩子準備有趣的讀物, 分別按孩子的年齡層來計畫圖畫書籍與歌謠。

父母要設置底線

鼓勵孩子培養幽默感, 但絕對不等同於讓他們說“下流”或詆毀別人的言論。

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所以, 在孩子接觸不恰當、有害的笑話時, 父母務必及時指出並制止, 同時耐心得向孩子解釋為什麼不好笑。

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