1、我的孩子還小,還在看動畫片呢,還不懂“這個”.
專家剖析：孩子小,正是進行性教育的時候,這時家長給孩子提供正確的性知識,可以避免孩子盲目尋找負面的性資訊,即使看到負面的性資訊,使孩子也能正確對待.
等孩子“懂這個”時,家長就只能“亡羊補牢”了.
2、我的孩子對性不感興趣.
專家剖析：進入青春期的孩子,性生理必然要發展,性心理必然要出現.孩子在家長面前表現得對性不感興趣,是雙方溝通不良的表現.即家長對性的態度使孩子認為在這個問題上和父母沒有共同語言.
3、我覺得我的孩子能自然地走過來,因為我們自己也是這樣走過來的.
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專家剖析：這是家長普遍存在的僥倖心理,實際是對性教育的逃避.只有對孩子進行性教育,才知道孩子有沒有問題.
很多家長判斷有沒有問題的標準是學習成績,卻忽略了孩子的心理成長.
4、我的孩子生活環境很單純,沒必要讓他(她)知道這些.
專家剖析：在資訊如此開放的時代,讓孩子絕對不接觸性資訊只是家長的一廂情願,家長應該主動提供正確的引導.
5、學校有性教育課程,家長不便和孩子談性.
專家剖析：最好的性教育是機會教育,在孩子出現與性有關的困惑時進行最好,而這樣的機會往往發生在家裡,要靠家長的細心觀察.把性教育推給學校,是家長在推卸責任.
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6、讓孩子瞭解性的細節,可能誘發孩子模仿.
專家剖析：恰恰是行為和細節揭開了蒙在性上的神秘的面紗,淡化了孩子對性的好奇,避免了孩子的盲目嘗試.
