幼兒應該如何學習好英語

在育兒論壇上， 經常有媽媽問及什麼時候開始教孩子英語， 怎樣教， 英語受到眾多家長的青睞也是在情理之中的。 在現代社會中， 英語已經成為很重要的溝通工具， 掌握了英語， 有利於孩子將來的學習和工作。

其實， 雙語養育在全世界來說並不罕見， 很多家庭都是雙語家庭， 孩子自然也就成了雙語人。 雖然他們的語言可能是英語加法語， 英語加日語， 或者英語加德語， 甚至多語， 但是雙語養育的經驗卻是相同的。 現在， 國內也有很多媽媽在實施雙語養育， 讓孩子從小就受到英語環境的薰陶， 培養良好的語感。

我們強調雙語養育， 而非雙語教育， 就是側重在家庭裡讓孩子接觸英語， 在孩子學習語言能力最強的幼年時期， 給他除漢語以外其他語言的薰陶。 這個學習的過程能為將來孩子入學後再學習英語創設一種良好的情境， 減少孩子入學後學習英語的焦慮。 在家庭裡學習英語， 接觸的概念、詞彙和句子都是和具體的事物、情境聯繫在一起的， 可以在有關問候、穿衣、就餐、安全、娛樂、遊戲、洗澡、入睡、鼓勵、禮儀、交通、購物、假日等話題中貫穿， 孩子在輕鬆、愉悅、遊戲、開放的狀態下接受英語的薰陶。

怎樣的家庭可以實施雙語養育呢？父母中有一方的母語是英語或者其他語言的自然最好了， 如果父母的母語都是漢語，

但是熟悉英語， 也可以進行雙語養育。 用英語給孩子進行日常對話， 給孩子看英文碟片， 聽英語， 堅持下去， 一定會有收穫。 剛開始的時候， 家長可以早做準備， 把日常要用的英語詞彙稍加整理， 以便臨戰時使用。 真正想不起來， 也可以用其他的詞解釋一下， 然後趕緊翻詞典。 在和孩子對話的過程中， 也是父母不斷學習、提高自我的過程。

父母發音不標準有沒有影響？只要不影響交流都沒有關係。 比如說普通話， 有些人受方言影響深， 不標準， 但並不影響交流， 發音達到中央電視臺的播音員那樣標準的現實生活中也並不多見。 比如外國人學漢語， 我們一聽就覺得別腔別調， 也不影響溝通。

興趣是促使我們學習的一大動力， 如果家長能陪著小朋友們一起聽英語錄音帶，

可使他們興趣高昂。 父母在教孩子的時候， 千萬不要給孩子太多的壓力， 因為這樣會使孩子覺得枯燥無味， 從而影響孩子學習的興趣。 可以採用遊戲的形式， 讓孩子在歡樂的氛圍中輕鬆地學習。 千萬不要打擊他們的信心， 以免他們從此對學習英語失去興趣， 或甚至於視為畏途。 當孩子表達自己的意思時， 要耐心地傾聽， 不要責怪他或者取笑他， 要告訴孩子慢慢地講述， 不要著急， 鼓勵孩子多發言。 父母需要注意自己說話的方式， 因為孩子時刻在模仿你哦！正是因為孩子常處在不斷地語言刺激中， 不斷地積累， 才會說話， 從一個詞到簡單的句子， 再到複雜的表達。 其實， 在我們教孩子漢語的時候也是如此。 雙語養育， 關鍵在於堅持！你也能成功地養育雙語寶寶哦！