“從前有一座森林， 森林裡住著一群快樂的小精靈。 他們過著無憂無慮的生活。 然而有一天， 森林裡來了一位不速之客……”
這是一個小組遊戲， 孩子可以和家長或其他小朋友相互合作， 一起創作故事的重要情節。
故事湖
製作時間 2個小時
參與年齡 製作：5歲以上 使用：5歲以上
遊戲人數 3人以上
選用材料
鉛筆 約46cm×91cm的卡紙 美工刀 藍色顏料和畫筆 剪刀 幾張彩紙（不同顏色的） 繪畫用的馬克筆 雙面膠
《給我一個故事， 還你一個創意寶貝：40個激發孩子講故事靈感的手工遊戲》
本書介紹了40個手工設計和遊戲， 幫助孩子完成從講故事到創作故事再到體驗故事的過程。
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1.製作故事湖。 首先在卡紙上畫出波浪線， 使其形成一個不規則形狀的“湖”， 然後用美工刀沿著波浪線把“湖”裁切下來（為防止意外發生， 大人一定要在場監督）。
2.給卡紙塗上藍色（可直接用藍色卡紙）。
3.等卡紙上的顏色晾乾後， 開始製作故事標籤：在彩紙上剪下多個邊長7.6cm的正方形（確保每個參與遊戲的人都能擁有5張正方形）。
4.讓每個人在各自的正方形上畫出或拼貼出故事元素， 如動物、人、場景、事物、感受等， 不管是孩子還是大人， 要確保每一張正方形上都有設計。
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1.孩子們圍坐在湖前， 每人手拿5張故事簽兒。
2.第一個孩子先拿出一個故事簽兒， 用雙面膠將它正面朝上粘貼在“故事湖”中， 每一個孩子輪流向湖裡加入一個故事簽兒， 這些元素可以構成一個完整故事。
3.並非所有的故事簽兒都要放入湖中。 當孩子們感覺已經給整個故事找到了一個非常好的開頭和結尾後， 就可以停止向湖中放故事簽兒了。
在這個過程中， 孩子們可根據已有的故事簽兒選擇要加入的內容。
其他玩法一組孩子可以根據故事湖中的標籤內容， 合力寫出一個故事。
老師或父母可以在故事湖中加入1~2個“意想不到的元素”， 拓寬孩子的思路。
給故事簽限定特殊的主題， 同時限定故事內容，
