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幼兒插班好處和壞處比較

寶寶入園大事真是讓爸媽“牽腸掛肚”! 不少爸媽絞盡腦汁用盡多少方法, 為的就是讓寶寶順利適應幼兒園生活, 經過前人的經驗提醒與實際狀況的考慮, 有些爸媽選擇以插班方式入園, 主要就是希望避開9月開學時集體痛哭的凄涼場面;運氣好的老師還會因為插班寶寶是新生, 而多投以一些關注的精力與眼光。

幼兒園9月開學眼看就要到來, 為了讓寶寶順利入園, 不少爸媽考慮是否應該讓寶寶在6月份就插班入園, 或者先進暑期班, 讓寶寶提早適應幼兒園生活。 本刊做了一個小小的調查, 發現爸媽對于寶寶插班基本上分成3派:希望插班、不希望插班和不知道哪種更合適;此外調查結果顯示,

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如果內、外在環境許可, 希望寶寶插班入園的爸媽占多數, 但同樣也有高達1/3以上的爸媽仍然猶豫于插班與不插班之間。

入園小調查:如果有機會插班, 你會希望寶寶插班入園嗎?

希望插班35%

不希望插班34%

不知道哪種更合適31%

“希望寶寶插班”派的爸媽認為插班更利于寶寶快速適應, 已經成功插班入園的媽媽們更是贊成插班做法, 他們認為自己當初為寶寶選擇插班是正確的, 因為寶寶在入園后適應良好, 而且更可以根據寶寶實際狀況較自由地選擇入園時間, 底氣更足;“不希望插班”派的爸媽則認為讓寶寶和大家一起入園,

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起點相同, 才更有利于寶寶自信心建立。 另外, 還有很大部分的爸媽不知道哪種更合適, 對于讓不讓寶寶插班舉棋不定。

就要進入夏季, 7月份暑期班快要開課, 插班不插班已經變成未入園的爸媽選擇寶寶入園時機的重要問題, 本刊將從爸媽、幼兒園老師、園長等3個面向, 為爸媽們詳細解析他們對插班的態度, 希望解答您的疑惑、能幫你堅定立場。

反方觀點:世上無完事, 對于插班持反對意見的不在少數呢, 且來看看他們的擔心。

寶寶容易被孤立

上海市小番茄媽媽:許銘

小番茄是九月入園的, 當時年紀并沒有達到幼兒園招生要求的兩周歲半。 我也考慮過是否等滿兩周歲半時插班, 細想之后打消了念頭。 我覺得, 插班的寶寶容易被孤立。

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大家同時入園, 互不相識, 起點是一樣的。 經過一段時間的接觸, 就會自動分出親疏, 后加入的寶寶要想融入這些基本穩固的小團體就比較困難。 如果寶寶被孤立, 就會產生自卑, 從而造成許多其他心理方面的隱患哦。

關于入園初的哭鬧, 寶寶幾乎無一例外地都會哭上幾天。 小番茄回來時曾頗為自豪地告訴我:“大家都哭的。 ”我想, 如果是插班, 唯有他一個人哭, 會不會覺得很沒面子呢?

其實最重要的是, 與所有的新生寶寶一起入園, 當爸媽的可以比較出自己的寶寶適應能力如何。 如果插班就不能比較了, 爸媽會搞不清楚是幼兒園老師的問題還是寶寶自己的問題。

難控制教學進度

常州市戚墅堰區中心幼兒園教師:陳玉丹

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很多爸媽可能不了解, 幼教也有大綱, 也講究進度, 插班寶寶的起步與正常入學的寶寶不一樣, 老師上課有難度。 或許爸媽認為, 給托班的寶寶上課沒什么具體意義, 3歲前的早期教育非常重要, 幼兒園自然不會忽視。 爸媽擇園時都把幼兒園的教育理念當作一個重要指標, 老師們自然是要把理念落到實處呀。

總有寶寶插班, 老師勢必要分心去照顧尚在適應期的插班生。 一來影響正常的教學質量, 二來也對非插班的寶寶不公平。

從小就搞特殊化不利于寶寶身心健康。 每個爸媽都希望老師能特別照顧自己的寶寶, 如果老師對每個寶寶都特別照顧就等于都不特別。 一個有愛心的幼兒教師會全心全意地愛她的每個學生,

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與插不插班沒有關系。

不便于管理

上海上南三村幼兒園園長:謝艷華

我們幼兒園不提倡插班, 原則上也不接受插班生, 理由很簡單——不便于管理。 每月甚至每天都有新生入園, 會增加行政管理上的難度, 也會給帶班老師增加工作量。

寶寶入園都有個適應過程, 哭鬧是最常見的一種反抗行為。 這種行為持續的時間并不會太長, 通常十來天老師們就能安撫他們, 重新建立他們的安全感。 寶寶們不再哭, 以后的日子就可以一切正常。 每學期的最初幾周是非常辛苦, 這也是周期性的, 幼兒園已經將這完全納入計劃了。 我們已經為了讓寶寶少哭乃至不哭做了相當多的工作, 其間的成效相信爸媽們會看到。

正方觀點:支持讓寶寶插班入園理由多多,讓我們逐條來看吧!

更利于寶寶適應

上海市之雋媽媽:辛泉

女兒入托是插班,轉到幼兒園是正常入園,兩種方式比較下來,我覺得還是插班比較好。寶寶入托的時候幾乎沒有哭過,老師比較照顧新生,很快就適應了。在托兒所的那段時光,之雋過得很快樂,有自己的朋友,同老師關系也融洽。

我將成功入園歸功于寶寶的適應能力較強,于是,九月開學時,我就自作主張地把寶寶轉到家附近的幼兒園里。沒想到,這個適應期竟然拖了一個多月。其中有一部分原因是之雋在托兒所里已經熟識的朋友都不見了;大部分原因是被那個集體痛哭的恐怖場面嚇壞了,直嚷著要回原先的托兒所去。

入托時,老師登門家訪了一次,詳細地詢問寶寶生活習慣、叫便叫尿的情況等等。入園時,幼兒園也曾提到開學前會安排家訪,卻沒辦法落實。幼兒園給出的理由是新生太多,挨家挨戶地走訪來不及了,開學后再議。說實話,作為媽媽,我對這樣的回答并不滿意。

如果讓我再選擇一次,入園我會讓女兒再插一次班。

為爸媽解決實際困難

上海市吳園長

我認為插班的興起主要是市場需求。現在的爸媽工作都很忙,也比較注重早期教育,唯恐寶寶給老人帶著會太嬌慣,希望能早點送入幼兒園。一般幼兒園都有招收年齡下限,為了更好的提供服務,園方已經將原先的三周歲下調到了現在的兩周歲半,甚至兩周歲。很多心急的爸媽到了年齡就想讓寶寶入園,不愿意等到招生的時日。

另外,爸媽工作上的調動、家里保姆變動等原因,造成寶寶突然沒人帶,也需要幼兒園幫他們解決實際困難。

利于分隔哭鬧的寶寶

上海市陳老師

每年新生入園的最初一周,對老師來說是極大的考驗。不論你帶多大的寶寶,面對的就是一片哭的海洋。事前準備工作做得再充分,還是會有寶寶因為分離焦慮而大哭。看著一個個小人兒哭得那么凄慘,我們也挺心疼的,幾天下來小臉上都被眼淚鼻涕弄皴啦。

如果是年紀最小的托班,生活自理能力低下,有些表詞達意都成問題,老師了解他們的表達方式需要時間,經常一個沒留神就尿濕褲子了。生活老師的工作強度非常大,帶班老師也非常辛苦,依然可能顧了這個忽略了那個。畢竟幼兒園是集體生活,三四個老師要照管20多個寶寶,哪比得上家里都是幾大行星圍著太陽轉?

插班的寶寶就比較好安排,如果哭鬧我們可以把他與其他寶寶分隔開,既方便安撫又不會相互影響情緒。班里的老生還會起到正面的表率作用,大些的寶寶還會去幫新來乍到的擦眼淚呢。把集中入園的寶寶分散到各個時段,每周加入3~5個新生,我們工作起來節奏就十分平穩,對付個別幾個哭娃總比應對20多個一起痛哭的寶寶要容易得多。

減少生病機會

武漢市方天玥媽媽:吳青

我的寶寶是在9月1日一次成功入園的。期間確實反復病過幾次,但都算是比較輕的。她班上有個較小的寶寶因為哭鬧與氣溫的突變,加上尿濕后老師不能及時發現很快就病倒了,上了8天的學,卻生了十幾天的病。受涼引起的腸胃炎,上吐下瀉得好不可憐。

當時我覺得比較慶幸自家寶寶的適應力強,現在想想也不盡然。方玥入園時已滿兩周歲半,而那個生病的同學才剛剛20個月,自理能力相差懸殊。所以,小寶寶們還是錯開入園高峰時段比較好。

對于擔心寶寶入園不適應的爸媽而言,插班入園是一種可以考慮的方法,插班確有種種好處,當然也有需要顧慮的地方。爸媽可以根據自己寶寶的狀況,并且要事先多走訪幾家幼兒園了解實際情況后,再決定是否該插班。

正方觀點:支持讓寶寶插班入園理由多多,讓我們逐條來看吧!

更利于寶寶適應

上海市之雋媽媽:辛泉

女兒入托是插班,轉到幼兒園是正常入園,兩種方式比較下來,我覺得還是插班比較好。寶寶入托的時候幾乎沒有哭過,老師比較照顧新生,很快就適應了。在托兒所的那段時光,之雋過得很快樂,有自己的朋友,同老師關系也融洽。

我將成功入園歸功于寶寶的適應能力較強,于是,九月開學時,我就自作主張地把寶寶轉到家附近的幼兒園里。沒想到,這個適應期竟然拖了一個多月。其中有一部分原因是之雋在托兒所里已經熟識的朋友都不見了;大部分原因是被那個集體痛哭的恐怖場面嚇壞了,直嚷著要回原先的托兒所去。

入托時,老師登門家訪了一次,詳細地詢問寶寶生活習慣、叫便叫尿的情況等等。入園時,幼兒園也曾提到開學前會安排家訪,卻沒辦法落實。幼兒園給出的理由是新生太多,挨家挨戶地走訪來不及了,開學后再議。說實話,作為媽媽,我對這樣的回答并不滿意。

如果讓我再選擇一次,入園我會讓女兒再插一次班。

為爸媽解決實際困難

上海市吳園長

我認為插班的興起主要是市場需求。現在的爸媽工作都很忙,也比較注重早期教育,唯恐寶寶給老人帶著會太嬌慣,希望能早點送入幼兒園。一般幼兒園都有招收年齡下限,為了更好的提供服務,園方已經將原先的三周歲下調到了現在的兩周歲半,甚至兩周歲。很多心急的爸媽到了年齡就想讓寶寶入園,不愿意等到招生的時日。

另外,爸媽工作上的調動、家里保姆變動等原因,造成寶寶突然沒人帶,也需要幼兒園幫他們解決實際困難。

利于分隔哭鬧的寶寶

上海市陳老師

每年新生入園的最初一周,對老師來說是極大的考驗。不論你帶多大的寶寶,面對的就是一片哭的海洋。事前準備工作做得再充分,還是會有寶寶因為分離焦慮而大哭。看著一個個小人兒哭得那么凄慘,我們也挺心疼的,幾天下來小臉上都被眼淚鼻涕弄皴啦。

如果是年紀最小的托班,生活自理能力低下,有些表詞達意都成問題,老師了解他們的表達方式需要時間,經常一個沒留神就尿濕褲子了。生活老師的工作強度非常大,帶班老師也非常辛苦,依然可能顧了這個忽略了那個。畢竟幼兒園是集體生活,三四個老師要照管20多個寶寶,哪比得上家里都是幾大行星圍著太陽轉?

插班的寶寶就比較好安排,如果哭鬧我們可以把他與其他寶寶分隔開,既方便安撫又不會相互影響情緒。班里的老生還會起到正面的表率作用,大些的寶寶還會去幫新來乍到的擦眼淚呢。把集中入園的寶寶分散到各個時段,每周加入3~5個新生,我們工作起來節奏就十分平穩,對付個別幾個哭娃總比應對20多個一起痛哭的寶寶要容易得多。

減少生病機會

武漢市方天玥媽媽:吳青

我的寶寶是在9月1日一次成功入園的。期間確實反復病過幾次,但都算是比較輕的。她班上有個較小的寶寶因為哭鬧與氣溫的突變,加上尿濕后老師不能及時發現很快就病倒了,上了8天的學,卻生了十幾天的病。受涼引起的腸胃炎,上吐下瀉得好不可憐。

當時我覺得比較慶幸自家寶寶的適應力強,現在想想也不盡然。方玥入園時已滿兩周歲半,而那個生病的同學才剛剛20個月,自理能力相差懸殊。所以,小寶寶們還是錯開入園高峰時段比較好。

對于擔心寶寶入園不適應的爸媽而言,插班入園是一種可以考慮的方法,插班確有種種好處,當然也有需要顧慮的地方。爸媽可以根據自己寶寶的狀況,并且要事先多走訪幾家幼兒園了解實際情況后,再決定是否該插班。

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