幼兒早教故事秋天的雨教案

‍‍秋天的雨課文‍‍

秋天是個美味的季節。 你看， 柿子樹上挑出了串串紅燈籠， 蘋果樹上露出了個個紅臉蛋， 山楂樹上結出了顆顆珍珠果。 黃澄澄的鴨梨， 脆生生的板棗， 甜絲絲的核桃， 這些都是秋天帶給我們的“天然營養品”。 大閘蟹、胖頭魚、淡水蝦更是讓我一想起來就流口水呢。

秋天是個美麗的季節。 天， 高高的;地， 綠綠的;風， 輕輕的， 雲， 淡淡的。 踏著滿地金黃的落葉， 我們就好像行走在一幅五彩斑斕的油畫中一般。 同學們， 讓我們背起行囊， 相約在一起， 去感受祖國的大好河山吧!

讀後所感：《秋天的雨》是一篇抒情以為很濃的散文，

名為秋雨， 實際上在寫秋天。 課文的內容豐富多彩， 作者抓住秋天的特點， 從秋天的到來寫起， 寫了秋天繽紛的色彩， 秋天豐收的景象， 還有深秋中各種動物、植物準備過冬的情景。 通過學習， 要使幼兒感受到秋天的美好， 感受語言美。  

全文語句優美， 情感濃烈， 將秋天眾多的景物巧妙地串連起來、從整體上帶出了一個美麗、豐收、歡樂的秋天。 這一課的教學， 我給幼兒創造一個詩情畫意的情境， 引導幼兒一步步感受秋天。

課前， 我讓幼兒觀察身邊秋天的景物， 收集秋天的圖畫， 增加對秋天的感性認識。

秋天的雨課文教案中主要引導幼兒有感情的朗讀散文， 並將收集到的圖片資料(黃黃的銀杏樹、火紅的楓葉、金黃的田野)展示在幼兒面前，

點燃幼兒學習的興趣火花， 幼兒一下子就進入了學習境界， 再引導幼兒朗讀課文， 細細品位;再接著讓幼兒欣賞收集到的秋天的美景， 讓幼兒再進一步鑒賞大自然的美， 受到美的薰陶。