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幼兒時期要著重培養孩子自學能力

有一定育兒知識的父母們都應該知道, 幼兒時期的早期教育對於孩子一生都具有重要的影響。 那麼, 早期教育應該如何進行呢?這個問題是困擾父母們的一個首要問題, 畢竟幼兒時期的孩子接受能力還不是很強, 所以在教育方式和方法上就更要講究技巧, 一味的灌輸是起不到任何作用的。 為了能夠讓孩子的早期教育得到更好的保障, 在這裡我們對早期教育應該如何進行給出了一些實用的小技巧, 如果家長們能夠認真學習並付諸實踐, 那麼孩子一定能夠獲得更好的成長。

多提有品質的問題

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做法:為了啟發孩子的學習興趣, 在向孩子提問題時, 應注意問題要有品質, 要涉及細節, 這樣才能讓孩子從紛亂的世界中挑選出他感興趣的人或事, 並講述出來, 這也是幫助孩子學習的方法。

此外, 不要因為有些問題自己不知道答案就回避。 其實, 這時候正是向孩子示範學習方式的最佳時機, 可以帶著孩子一起查字典、上網、逛科技館等, 這樣做不僅僅是為了獲得答案, 更重要的是讓孩子瞭解獲得答案的方法。

提示:如果想讓孩子保持高昂的學習熱情, 不要總是用一些常識性的問題去煩他;其次, 也不要為孩子能回答出正確的答案而欣喜若狂, 為了重溫這種快感而一遍遍地不停地重複問這個問題, 這樣做只會讓孩子厭煩。

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不要用獎賞作誘餌

做法:當孩子幫助大人完成了一些家務勞動後, 可以象徵性地給他一些獎勵, 但是這種做法不宜用在學習過程中。 如果父母希望孩子成為一個好學的人, 那麼就應更多地關注“他在幹什麼”, 而不是“他做得怎麼樣”。

提示:兒童心理學家認為, 通過物品或金錢作為刺激, 只會減弱孩子主動學習的興趣。 使得孩子把學習當作一個任務, 而不是一件充滿樂趣和驚喜的活動。 事實上, 只有當孩子對一件事情由衷地感興趣時, 他才能學得又快又好又開心。

培養孩子的自學能力

做法:父母應經常鼓勵孩子自己去發現世界上的奧秘, 但同時也應讓孩子感覺到父母就站在他的身後, 在他需要的時候能夠隨時提供幫助。

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提示:父母一些無意識的做法可能會阻礙孩子自學的腳步, 如為了提高孩子的學習效率, 常會忍不住說“你這樣做不對”。 事實上, 雖然孩子在獨立探索的過程中有時會繞些彎路, 但這正是他必經的學習之路, 而這些挫折能更長久地鼓勵孩子的學習熱情。 在這個過程中建立起來的自信, 能幫助他繼續前進。

從上述三點我們可以發現, 早期教育應該如何進行這個問題實際上遠沒有我們想像的那麼困難。 在日常生活之中, 父母們應該多向孩子提出一些有品質的問題, 這些問題首先應該能夠引起孩子的興趣, 其次則要有一定的知識性, 這對於培養孩子的學習熱情是很有幫助的。 有的家長可能會對孩子實行一些獎勵措施,

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其實這完全沒有必要, 相反其還可能會降低孩子學習的主動性。 所以, 幼兒時期的早期教育的重點就在於培養孩子的自學能力, 有了自學能力, 孩子便能自己積極主動的投入到學習之中。

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