幼兒智力開發應有“度”

案例：露露的父母都是工作單位裡的領導， 他們個性非常強， 相信自己的孩子也一定是最出色的。

於是露露父母給孩子買了很多的智力開發書籍， 帶孩子參加智力開發的活動， 拒絕孩子的各種興趣愛好， 對孩子的智力非常不滿意， 勸說孩子把精力投入到學習上。 時間長了， 露露逐漸對新鮮事物不再感興趣， 性格也變得內向不愛說話， 父母們開始頭疼這個問題。

幼兒智力開發不要過度

案例分析：父母的出發點是非常好的， 但是如果強迫孩子去一味的學習， 追求智力開發， 會導致孩子出現厭煩的情緒，

現今， 孩子家長都非常注重孩子嬰兒時期的智力開發， 都希望能夠培養出一個聰明的孩子， 一個天才。 於是很多家長挖空心思的對孩子進行智力的開發。 殊不知道， 其實對於發育成長期的孩子來說， 智力開發不宜過度， 有可能會對孩子造成一定的消極影響， 不利於孩子的全面發展。

小編的話：開發幼兒智力要注重度， 不宜過度開發。 家長可以多學習一些遊戲、實驗， 可以製造一些輕鬆的環境，