1. 在背誦詩和有韻律的詞句時很出色。 ( )
2. 能注意到別人的情緒變化。 ( )
3. 常常提出“時間從什么時候開始”之類， 難以回答的玄奧問題。 ( )
4. 很少迷路。 ( )
5. 動作很優美。 ( )
6. 唱歌唱得不難聽。 ( )
7. 經常問打雷、閃電、下雨雪是怎樣形成的等問題。 ( )
8. 大人把經常說的一個詞用錯了， 會給大人指出并糾正。 ( )
9. 很早就會系鞋帶， 并在很小的時候就會騎車。 ( )
10. 特別喜歡編劇、并扮演角色。 ( )
11. 外出時， 能記住沿途標記， 并說：“我們曾到過這個地方……”。 ( )
12. 喜歡聽各種樂器的聲音， 并能通過辨音認出它們。 ( )
13. 地圖畫得很好、對物體描繪清晰。 ( )
14. 善于模仿各種動作及表情。
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15. 善于劃分物品種類。 ( )
16. 很擅長于把動作和情感聯系起來。 ( )
17. 能很精彩地講故事。 ( )
18. 能對不同的聲響發表議論。 ( )
19. 當給他介紹一個陌生人時， 有時會說：“他使我想起了另一個人”。 ( )
20. 對他人能完成的事或不能完成的事， 可做出準確的評論。 ( )
測試結果及評定
天資 題號
語言天資 1、 8、 17
音樂天資 6、 12、 18
邏輯數學天資 3、 7、 15
自我認識天資 10、 16、 20
認識他人天資 2、 11、 19
操作天資 4、 5、 9、 13、 14
每道題回答“是”得過且過分， 回答“否”得0分。 然后計算幼兒在六個方面逐項得分。 幼兒得分最高的項， 就是在這方面有天資。 應該加強培養。
來源:展現網
編輯:芯蕊
